最新幼兒園小班級(jí)個(gè)人計(jì)劃幼兒園小小班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 10:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 勵(lì)幼兒積極表達(dá)，能耐心傾聽同伴講述。認(rèn)知目標(biāo)：喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境，喜歡提問，愿意收集感興趣的信息。嘗試用適當(dāng)方式表達(dá)自己探索過程。喜歡參加操作活動(dòng)，并養(yǎng)成主動(dòng)整理材料的習(xí)慣。學(xué)習(xí)10以內(nèi)分解組成及加減法。實(shí)施措施：組織科學(xué)游戲活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒掌握一定活動(dòng)規(guī)則，獲取有關(guān)科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。提供豐富的操作材料，讓幼兒在操作中學(xué)會(huì)加減法。創(chuàng)設(shè)易存活，有觀察價(jià)值的自然角，開展種植喂養(yǎng)活動(dòng)。藝術(shù)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，喜歡模仿、創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作，跳舞和做游戲，喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作表達(dá)節(jié)奏。學(xué)習(xí)多種繪畫方法，體驗(yàn)繪畫快樂。正確使用多種手工工具和材料，喜歡手工活動(dòng)。實(shí)施措施：天天有歌聲班級(jí)開展作品展小塊時(shí)間才藝表演迎六一文藝匯演健康目標(biāo)：養(yǎng)成良好的飲食、排泄習(xí)慣。了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。養(yǎng)成誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。實(shí)施措施：組織多種目標(biāo)明確的戶外體育活動(dòng)。在幼兒的一日生活中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。社會(huì)目標(biāo)：初步了解自已的成長(zhǎng)和成人為此付出的勞動(dòng)、熱愛父母、老師，尊重成人勞動(dòng)。能遵守多種行為規(guī)則。實(shí)施措施：在主題活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)資料，將教學(xué)目標(biāo)引入到社會(huì)生活中去。5月初大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“逛公園”創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍，給予幼兒行為正確的導(dǎo)向。(1)班長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)成員開展班級(jí)工作，了解每個(gè)孩子的生活與教學(xué)情況，工到生活與教學(xué)最優(yōu)勢(shì)的切合點(diǎn)。(2)教師充分規(guī)范自身行為，為幼兒樹立榜樣。本學(xué)期開展教師教研工作，促進(jìn)教師的工作質(zhì)量，提高幼兒的常規(guī)，加強(qiáng)老師對(duì)幼兒的關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。通過區(qū)角和主題墻來拓展幼兒的視野，在區(qū)域中投放各種材料，幼兒與材料互動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、探究、學(xué)習(xí)、觀察能力。環(huán)境是孩子的老師，利用環(huán)境的整體性給幼兒以熏陶，給幼兒創(chuàng)造與環(huán)境對(duì)話的機(jī)會(huì)，班級(jí)的環(huán)境來源于教材，服務(wù)于教材，以使幼兒更直觀地接受新知識(shí)，掌握新知識(shí)。老師準(zhǔn)備材料，找出上學(xué)期存在問題，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。用電話、便條等多種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，收集家
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