最新幼兒園學(xué)期教學(xué)計劃大班幼兒園學(xué)期教學(xué)計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 10:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師，這部分新教師在班級管理及家長工作等方面缺乏一定的實踐經(jīng)驗，需要進(jìn)行帶教和扶持，同時，這部分教師對民間藝術(shù)接觸不多，需要提供培訓(xùn)機(jī)會，提高教師的民間藝術(shù)素養(yǎng)。幼兒園的常規(guī)工作模式方面存在著一些弊病，如：常規(guī)資料的檢查監(jiān)督機(jī)制等，在這方面需要進(jìn)行進(jìn)一步的完善。教研組工作還沒有發(fā)揮其最大的實效性，在教研組管理與指導(dǎo)方面需要加強力度。本園是一所老園所，地方較小，硬件條件相對較差，因此很多配套設(shè)施需要更新，使一部分工作的開展帶來了困難。三、工作目標(biāo)：繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，關(guān)注教師隊伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)水平。進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)管理，注重教研組建設(shè)的有效性，提高本園保教質(zhì)量。完善園本課程，彰顯藝術(shù)特色，優(yōu)化一日活動。四、主要工作與措施：繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，加大培訓(xùn)力度深入學(xué)習(xí)《指南》、《指南解讀》等理論書籍，通過業(yè)務(wù)大組學(xué)習(xí)及教研組學(xué)習(xí)，針對幼兒的年齡特征等進(jìn)行學(xué)習(xí)，并做到爛熟于胸，能運用到實際中去。并進(jìn)行有關(guān)理論學(xué)習(xí)的筆試。重點學(xué)習(xí)《上海市幼兒園保教質(zhì)量評價指南》和《新教師成長手冊》，結(jié)合周康聯(lián)盟設(shè)計制定的一日活動操作細(xì)則開展學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解各年齡階段的幼兒發(fā)展水平，引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒，關(guān)注自己的教育行為，關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展，運用到工作實踐中。改進(jìn)常規(guī)工作檢查監(jiān)督機(jī)制，落實一日常規(guī)工作的開展增強進(jìn)班教師的責(zé)任心。(1)組織教師學(xué)習(xí)新三年規(guī)劃，《幼兒園常規(guī)管理制度》及《幼兒園工作手冊》，明確工作要求與規(guī)范。(2)通過一日三巡、經(jīng)常巡視各班的保教工作開展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，為教師提高有效的指導(dǎo)策略。(3)要求進(jìn)班教師嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范，做到人到、心到，每月做出正確的評價和考核，并及時反饋及時調(diào)整。增強聽課的有效性。(1)新教師成長課必須由帶教教師、教研組長聽課指導(dǎo)。(2)教師自薦課加強研討的力度，確保每一個聽課教師參與研討，通過聽評課提高教師研討分析能力。(3)教師互相觀摩聽課，須上報教研組長，教研組長聽課指導(dǎo)須上報保教主任。各類計劃的有效落實每月制定的各類活動及計劃按期完成，嚴(yán)格按照計劃落實，教研組長配合保教主任完成各項活動，保證各項活動的開展質(zhì)量。關(guān)注教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長新教師培養(yǎng)(1)學(xué)習(xí)《新教師成長手冊》，幫助新教師盡快
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