最新保護(hù)水資源建議書(shū)(匯總12篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 08:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 可以起到化肥的作用。而留下來(lái)的豆渣也不可以亂扔，也會(huì)污染環(huán)境，不過(guò)，它可以做豆渣餅，也可以給家畜當(dāng)飼料使用，甚至可以把它作為化肥使用哩!一年只要加1~2次在植物旁的土里，可起到保濕、營(yíng)養(yǎng)傳輸?shù)淖饔?。其?shí)，雞蛋殼、塑料袋、透明膠帶等，只是污染環(huán)境的幕后黑手的工具而已，而今天倡議保護(hù)環(huán)境、提防2012的我們，明天有孰不知會(huì)戴上何等惡毒的面具，藏在溫順外表下面的我們，對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境，又是何等的殘暴?也許你猜到了，沒(méi)錯(cuò)，幕后主導(dǎo)這一切的就是人類，看似善良、無(wú)辜的人類，在不知不覺(jué)中，污染了多少環(huán)境，殺害了多少可愛(ài)、守護(hù)著環(huán)境的生靈。只有少數(shù)人意識(shí)到這數(shù)億年來(lái)地球的巨變，我想，大自然不奢求我們節(jié)約得連一滴水也不用，但是她想讓人類意識(shí)到這一切，因?yàn)樗€能維持一段時(shí)間，如果人類愿意改變，愿意從這一刻起保護(hù)起她，也許她就可以重新展開(kāi)那數(shù)億年前的美貌，只要人們懂得珍惜，哪怕是每天1滴水。同學(xué)們，讓我們從身邊做起，將環(huán)境從那今天無(wú)限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌!保護(hù)水資源建議書(shū)篇二尊敬的xx市市長(zhǎng)：您好！我是xx市橋頭二小一名六年級(jí)的小學(xué)生，我生活在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，在一所鳥(niǎo)語(yǔ)的花香的學(xué)校讀書(shū)，但是，其中的美中不足，讓美麗的城鎮(zhèn)和校園大打折扣。有時(shí)候我走到廁所里，會(huì)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，水在一滴一滴的往外流，流入下水道。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)洗手時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)某些同學(xué)會(huì)把水龍頭開(kāi)到最大，水花濺的滿地都是，就這樣又浪費(fèi)了可貴的水資源。在我回家的路上經(jīng)常會(huì)看到這一幕：一位小學(xué)生把買來(lái)的水灑在地上；一位小學(xué)生把買來(lái)的水邊喝邊倒......這些現(xiàn)象讓我想起了我曾經(jīng)查閱過(guò)的資料：中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。，占全球的6%，居世界第四位，但人均只有2200立方米，在世界名列121位。中國(guó)水資源困乏，但人們還浪費(fèi)水資源，這都是人們的無(wú)知造成的，我提出以下建議：在學(xué)?；蚱渌麍?chǎng)所，多做些有關(guān)水資源的活動(dòng)，讓廣大人民多多的去了解水資源，讓人們意識(shí)到珍惜水資源的重要性。讓每個(gè)學(xué)校定期召開(kāi)“保護(hù)水資源”的會(huì)議，找出做得好的地方和不好的地方，并且采取措施，在給一些做的好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的不好的同學(xué)進(jìn)行深刻的教育，讓她們知道保護(hù)水資源的重要性。節(jié)約水資源需要大家的努力，希望大家一起行動(dòng)起來(lái)。建議人：20xx年x月xx日保護(hù)水資源建議書(shū)篇三我是一名普通的六
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1