最新二年級數學教學計劃上冊二年級數學教學計劃上冊人教版九篇(匯總)(編輯修改稿)
2025-08-17 08:34 本頁面
【文章內容簡介】 和上面。難點是正確辨認從正面、側面、上面觀察到的簡單物體的形狀。對學困生采取的方法及措施?利用直觀的圖像為他們建立數學模型?利用課余時間進行輔導。采取優(yōu)帶差的方式?建立同學之間的相互幫助學習模式。3課時二年級數學教學計劃上冊 二年級數學教學計劃上冊人教版篇三本冊包括以下內容：有余數的除法時、分、秒認識方向、測定方向認識萬以內的數分米和毫米兩、三位時的加法和減法角的初步認識數據的收集和整理、了解你的好朋友期末復習。本班大部分學生的學習習慣較好，上課認真聽講、積極動腦，能認真完成作業(yè)，對于他們來說，學習是一件輕松愉快的事情。也有一些學生上課紀律欠缺，他們上課不愿意動腦，不舉手發(fā)言，作業(yè)質量也不盡如人意，成為班級中的后進生，對于這些學生，改正他們的學習習慣是關鍵。對于上學期的知識掌握尚可，同時也存在著個別人計算不過關、走進生活題說理不清、變化題不懂思考方法等問題。通過本冊知識的學習，鍛煉他們的思維、口頭敘述的能力、動手操作的能力是一個重要的時刻。（一）知識與技能方面通過把一些物體進行平均分的操作活動，體會余數產生的過程，初步理解余數的含義；探索并掌握有余數除法的求商方法，知道余數一定比除數小，會用豎式計算除數和商都是一位數的有余數除法的式題，會用有余數除法解決簡單的實際問題。通過對鐘面的觀察，認識時間的單位：時、分、秒，知道1時=60分，1分=60秒，并能說出鐘面上所顯示的時刻，初步建立時間觀念，體驗數學與生活的聯系。通過學具操作，認識1000以內的數，知道千以內的數位順序，知道千以內數的計數單位以及相鄰單位間的進率；會讀、寫千以內的數，會比較千以內數的大??；能根據數的意義口算整百數加整百數（和在1000以內）以及相應的減法，整百數加整十數以及相應的減法。通過自主探索，掌握三位數加、減三位數的筆算方法，會用豎式計算和在1000以內的加法以及相應的減法式題，會口算整十數加整十數（和超過100）以及相應的減法，會估算一些三位數加、減三位數的式題，會對加、減法的計算進行驗算。在現實情境中，進一步理解數量之間的相差關系，能應用加、減法正確解答“求比一個數多（少）幾的數是多少”的簡單實際問題。聯系乘法含義，理解“倍”的概
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