教師資格證考試心得與備考技巧大全17篇(編輯修改稿)
2025-08-17 07:28 本頁面
【文章內容簡介】 己喜歡的漂亮的圍裙呢?”(二)進行部分引導幼兒運用各種技能使用各種工具、材料設計制作自己喜歡的、漂亮的圍裙。(1)簡單介紹設計制作“漂亮的圍裙”需要使用的工具和材料(倡導幼兒自主選擇材料，提醒操作過程中要注意安全和衛(wèi)生)。(2)小組討論、交流設計制作“漂亮的圍裙”的幾個步驟：a、先想好準備設計制作什么樣的圍裙(主要是形狀，如：方形、半圓形等、圖案、顏色等)。b、動手剪出圍裙的大概輪廓。c、動手畫、剪、擺、粘、縫自己喜歡的花紋、花邊、圖案等。(裝飾)d、把圍裙帶固定在圍裙上。(3)幼兒自主選擇自己需要的工具、材料大膽地進行設計制作自己喜歡的漂亮的圍裙(放輕音樂，教師巡視、指導)。展示評價幼兒作品。(1)鼓勵幼兒展示、介紹自己設計或小組合作制作的圍裙。(2)幼兒圍上自己設計制作的圍裙，伴隨著音樂進行表演(即時裝表演)，從不同角度展示自己設計制作的圍裙，體驗創(chuàng)作成功的快樂。(三)結束部分：教師小結，活動結束?；顒友由欤?1)把幼兒設計制作的圍裙粘貼到教室內的四面墻壁上，布置成一個“圍裙展覽屋”，請家長和其他班的小朋友、老師來參觀。(2)把幼兒設計制作的圍裙投放到“娃娃家”、“表演區(qū)”及“美工區(qū)”。面試形式：中小學：5分鐘結構化面試+10分鐘試講+5分鐘答辯面試基本環(huán)節(jié)：抽題目寫教案20分鐘，結構化問題5分鐘，試講10分鐘，答辯5分鐘美術面試10分鐘的試講內容多截取不同版本的教材，包括人教版、人美版、湘教版、滬教版等。義務階段多為直接截取教材片段，?？颊n型為造型表現(xiàn)、設計應用、欣賞評述。而高中考察內容相對較雜，包括9大模塊(繪畫雕塑、美術鑒賞、設計工藝、書法篆刻、電腦繪畫/設計、攝影、攝像)的內容，并且還會出現(xiàn)對單個作品的考察。答辯環(huán)節(jié)考官多為對試講的39。內容進行提問，也會出現(xiàn)現(xiàn)場作畫題。面試與筆試最大的區(qū)別在于：面試需要現(xiàn)場試講，相關于一堂微型課，講的是實戰(zhàn)能力，而筆試則是考核理論知識。備戰(zhàn)面試必備的三個重要資料：1課程標準、2教材、3教參。 迎戰(zhàn)面試的關鍵點在于多看課堂真講視頻，多比較多找問題，把示范真講的內容逆推成教案，并改編成適合面試時能操作的微課。這個過程需要反復迭代。考生在考試之前要盡量的熟悉教材，分清每種
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