拉練活動心得體會(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 07:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得體會篇三活動前：師生同討論，共同制定“班花友情提醒卡”班主任利用周四班隊(duì)引導(dǎo)學(xué)生將遠(yuǎn)足與班花相聯(lián)系，共同討論制定“班花友情提醒卡”，進(jìn)一步明確遠(yuǎn)足的要求。組建遠(yuǎn)足管理骨干。將全班分成幾個小組，定好組長和大組長，明確職責(zé)，在遠(yuǎn)足中形成層層監(jiān)管網(wǎng)：班長管大組長，大組長管小組長，小組長管好每個組員?；顒忧耙惶烀灏嘀畜w質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單，與家長取得聯(lián)系。遠(yuǎn)足所帶物品倡導(dǎo)“節(jié)儉”帶礦泉水或水壺，充饑食品保證吃飽就行。堅(jiān)決制止帶零食、飲料。準(zhǔn)備午餐和休息時的報(bào)紙或桌布等輔助物品。活動時：路隊(duì)安全。正副班主任一前一后，確保路隊(duì)安全，尤其是過馬路的安全。密切關(guān)注班中學(xué)生的情況。對于突發(fā)事情及時處理并上報(bào)蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)。在目的地休息、活動時做到“有序”、“有德”、“有意義”有序：學(xué)生不東奔西走，不擅自自由活動，上廁所需請示并與同學(xué)結(jié)伴去。有德：不損壞農(nóng)作物，不丟不留一樣垃圾。有意義：組織學(xué)生開展一些娛樂活動，為遠(yuǎn)足增添更多的快樂?；顒雍螅哼h(yuǎn)足后組織學(xué)生進(jìn)行自評互評。（自評互評表由學(xué)校提供）。評比。（1）在班中評選“守記班花”、“文明班花”、“環(huán)保班花”、“助人班花”、“堅(jiān)強(qiáng)班花”、“節(jié)儉班花”。評比總?cè)藬?shù)不超過班級的30%，評選結(jié)果發(fā)放喜報(bào)。（2）遠(yuǎn)足征文。3―6年級在語文老師指導(dǎo)下，寫好相關(guān)作文，并上交兩篇參加學(xué)校的評選。（3）評選遠(yuǎn)足中組織管理優(yōu)秀的班級。拉練活動心得體會篇四“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”嘹亮的歌聲在一望無際的原野中蕩漾開來，劃破了秋天的寧靜。田間的小路上，一支由幾千名初中生組成的“部隊(duì)”正浩浩蕩蕩地向前行進(jìn)。這，就是我們湘鄉(xiāng)市名民中學(xué)的學(xué)生在進(jìn)行五千米徒步拉練。走在鄉(xiāng)間的小路上，到處都洋溢著豐收的氣息。輕風(fēng)撫摸著正在收割的田野，就像拂過一片金黃與翠綠交織的地毯；茄子紫得發(fā)亮，叫人不舍得伸手采摘；辣椒如同火焰，盡情地向人們展示秋天的熱情……我們也沉浸在豐收的快樂中，踏著輕快的步伐，唱著歌前進(jìn)。烈日炎炎，我們熱得滿面通紅，汗流浹背，卻仍然精力十足。也許在特殊的氛圍下，人真的可以超越自我。大家仿佛忘記了疲憊，走啊走，走啊走，大約一個鐘頭以后，眼前的景象開始
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