幼兒園的保教工作計劃中班幼兒園保教工作計劃(大全11篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 06:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，及時提出改正策略。共性問題可以放到教研當(dāng)中解決。，共同商討對策，統(tǒng)一實(shí)施。、各功能區(qū)活動安排表及周計劃表開展教育教學(xué)活動。（二）加強(qiáng)特色課程建設(shè)，鞏固幼兒園的特色。具體措施：1.”走出去，請進(jìn)來”，讓教師明細(xì)特色課程的教育理念及教學(xué)方法，少走彎路。，加強(qiáng)特色課程研究。本學(xué)期我園的3個課題都要著手開始研究及收集資料，鼓勵老師們真真實(shí)實(shí)做研究。（三）加大園本教研力度，完善自培，關(guān)注教師專業(yè)成長。措施：，拓展園本課程的內(nèi)容。，開展園本教研活動，增加幼兒園在新課程中的特色主題。、每兩周一次的科研培訓(xùn)、每周一次的段教研活動制度。集業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、專項(xiàng)技能培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)等為一身。結(jié)合教師的實(shí)際需要，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師的教育活動檢查相結(jié)合的方式提高教師的專業(yè)能力。（四）重視教研組建設(shè)，提高教研組工作效能。措施：、特色課程建設(shè)研討為重點(diǎn)，教研組活動有規(guī)律，有討論記錄，實(shí)施過程中重在積累。，活動準(zhǔn)備充分，要求有活動詳細(xì)記錄，活動后寫出體會。教研組每月一次碰頭會，每月一次教研活動，保證每次教研活動時間不少于1小時。，組織開展教師的技能培訓(xùn)及自培工作。、區(qū)角材料，并將相關(guān)材料上傳至360網(wǎng)盤，利于教師之間的相互學(xué)習(xí)。（五）加強(qiáng)課題管理，重視教科研并重。措施：，上報工作。，實(shí)施動態(tài)管理，課題負(fù)責(zé)人必須加強(qiáng)課題的管理，實(shí)施專人負(fù)責(zé)，落實(shí)到人。，通過教育科研來提升教師專業(yè)技能。要求課題人員做到堅持不懈，并將課題適時匯報。、教育雜志上投稿，積極參與論文的評定。，學(xué)期中有小結(jié)，學(xué)期末有總結(jié)，完成研究后有相關(guān)論文和課題研究報告。每個課題都有相應(yīng)的課題研究記錄，所有資料存檔。（六）加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。增強(qiáng)教師服務(wù)意識，愛心對待家長，服務(wù)每個家長。重視在平常時刻對家長的周到與細(xì)致。通過有效地開展各類活動，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，有效整合社區(qū)各類資源，為幼兒教育服務(wù)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。家園共育氛圍需要濃厚，依據(jù)實(shí)際情況，豐富指導(dǎo)形式。教育服務(wù)工作還需要規(guī)范，并加強(qiáng)宣傳力度，以期提高家長的理解和認(rèn)同。措施：1鼓勵各班教師充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動中。，及時反饋和處理。（七）堅持以幼兒發(fā)展為
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