幼兒園小班下學期班務計劃幼兒園小班下學期班務計劃簡短(優(yōu)質十二篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 06:01 本頁面
【文章內容簡介】 親熱熱一家人》《我的故事》。安全教育周《應急教育》。家訪活動。豐富區(qū)域、角色游戲的材料。提供適合幼兒閱讀的圖書，注意培養(yǎng)良好的閱讀習慣。開展家長會及迎三八《親子游戲》活動，進一步加強家園聯系，形成合力。文明寶寶評選。（二）四月份：開展主題活動《春天真美麗》。遠足活動：我們一起去春游。清明節(jié)傳統(tǒng)活動，請家長向幼兒講述一些英雄故事。加強幼兒的戶外活動，提高協(xié)調和技能。繼續(xù)注重幼兒的一日生活學習常規(guī)。（三）五月份：開展主題活動《六個好寶貝》。節(jié)日特色活動：五一勞動節(jié)——幼兒自我服務比賽。開展獨唱活動。加強安全、衛(wèi)生、禮貌教育，注重幼兒的一日生活學習常規(guī)。（四）六月份：開展主題活動《快樂的日子》。節(jié)日特色活動：舉行《六一》兒童節(jié)慶?；顒?。向家長開放半日活動暨期末幼兒“風采秀” 展示活動。幼兒園小班下學期班務計劃 幼兒園小班下學期班務計劃簡短篇二本學期我班新增新生1名,有一名幼兒轉園,共有幼兒32名，其中男小朋友16名，女小朋友16名，xxxx年8月以后出生的幼兒兩名。通過上學期的活動及平時的觀察，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解，以下是具體的分析：身體發(fā)展方面：在老師不斷地提醒下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。大肌肉動作：幼兒能較協(xié)調地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學會了一個跟著一個走成圓圈，學會了做模仿操等。小肌肉動作：多數幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現為有的幼兒不會系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。生活能力：幼兒的自我服務能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規(guī)仍需老師不斷地提醒。自我保?。河螒蛑?，自我保護意識不強；季節(jié)變化，不懂得自行增減衣服。認知發(fā)展：智力能力：學習了按物體的大小、顏色、形狀分類。學習了運用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等，學會區(qū)分早晨、晚上，學會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。語言能力：學會了用短句表達自己的感受，能聽懂語意，能大膽地表達自己的愿望，但有些幼兒發(fā)音不清。自然概念：對身邊的自然物感興趣，但還不會有順序的觀察他們的主要特征。數學概念：學會比較長短、多
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