幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)十二篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 06:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 親熱熱一家人》《我的故事》。安全教育周《應(yīng)急教育》。家訪(fǎng)活動(dòng)。豐富區(qū)域、角色游戲的材料。提供適合幼兒閱讀的圖書(shū)，注意培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)及迎三八《親子游戲》活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，形成合力。文明寶寶評(píng)選。（二）四月份：開(kāi)展主題活動(dòng)《春天真美麗》。遠(yuǎn)足活動(dòng)：我們一起去春游。清明節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒講述一些英雄故事。加強(qiáng)幼兒的戶(hù)外活動(dòng)，提高協(xié)調(diào)和技能。繼續(xù)注重幼兒的一日生活學(xué)習(xí)常規(guī)。（三）五月份：開(kāi)展主題活動(dòng)《六個(gè)好寶貝》。節(jié)日特色活動(dòng)：五一勞動(dòng)節(jié)——幼兒自我服務(wù)比賽。開(kāi)展獨(dú)唱活動(dòng)。加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、禮貌教育，注重幼兒的一日生活學(xué)習(xí)常規(guī)。（四）六月份：開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)的日子》。節(jié)日特色活動(dòng)：舉行《六一》兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)暨期末幼兒“風(fēng)采秀” 展示活動(dòng)。幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃簡(jiǎn)短篇二本學(xué)期我班新增新生1名,有一名幼兒轉(zhuǎn)園,共有幼兒32名，其中男小朋友16名，女小朋友16名，xxxx年8月以后出生的幼兒兩名。通過(guò)上學(xué)期的活動(dòng)及平時(shí)的觀察，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了一定的了解，以下是具體的分析：身體發(fā)展方面：在老師不斷地提醒下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。大肌肉動(dòng)作：幼兒能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學(xué)會(huì)了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈，學(xué)會(huì)了做模仿操等。小肌肉動(dòng)作：多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為有的幼兒不會(huì)系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。生活能力：幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規(guī)仍需老師不斷地提醒。自我保健：游戲中，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)；季節(jié)變化，不懂得自行增減衣服。認(rèn)知發(fā)展：智力能力：學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類(lèi)。學(xué)習(xí)了運(yùn)用視覺(jué)、觸覺(jué)感知物體的大小、多少等，學(xué)會(huì)區(qū)分早晨、晚上，學(xué)會(huì)聽(tīng)琴唱歌、聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏拍手。語(yǔ)言能力：學(xué)會(huì)了用短句表達(dá)自己的感受，能聽(tīng)懂語(yǔ)意，能大膽地表達(dá)自己的愿望，但有些幼兒發(fā)音不清。自然概念：對(duì)身邊的自然物感興趣，但還不會(huì)有順序的觀察他們的主要特征。數(shù)學(xué)概念：學(xué)會(huì)比較長(zhǎng)短、多
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