小學班級德育工作計劃春季(15篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 05:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 預案，并定期進行應急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認識，對學生的教育要做到天天講、時時講，耳提面命，決不松懈。二要突出注意學生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學生，建立品質轉化檔案，還要對學生的行為習慣的安全系數(shù)有預測能力，防患于未然。搞好生活教育：使學生熱愛生活、奮斗生活、幸福生活，樹立正確的生活關。各部門要按照學校的實施方案，按質按量的完成好對學生的生活教育，定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處。加大學生管理的檢查、監(jiān)督和反饋力度。對學生的日常管理，基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作。同時有效的檢查和監(jiān)督是學生管理的保證。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任制和路隊值周制。政教處本學期將把學生的各種自我管理組織整合成“學生會“，下設各級組織，加大學生自我管理組織檢查的權重，逐漸實現(xiàn)學生自主管理。政教處強化落實三種檢查：一是成立的學生會對體育、衛(wèi)生，紀律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學校領導的抽查，這三種檢查結果一并記入《**市**學校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查，凡能有明確量化結果的都要及時反饋，方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和星級班主任的評比活動。搞好校園文化建設。在顯性文化建設中要做到整體規(guī)劃，注重細節(jié)。使墻壁說話，角落育人；在隱性文化建設上要立足傳統(tǒng)，著眼未來，確定以“知榮辱，明是非，辯美丑，提品味“為主旨開展活動，最終形成風格獨具的特色。搞好學生的心理健康教育，定期對學生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導教育，對個別問題學生能正確施教和及時挽救。(三)建立一支過硬的班主任隊伍，提高班級管理水平。通過班主任培訓使全體班主任正確對待責任和義務，樹立新形勢下新的教育管理理念；通過修訂和完善有關制度，激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作；搞好主題班會，認真?zhèn)湔n，精心設計，把學校工作意圖準確無誤地落實到位，能把學生思想動態(tài)及時掌握匯總；正確使用班主任手冊、點名冊、搞好家訪工作并認真作好記錄；注意積累材料，有理有據(jù)地對學生綜合素質進行
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