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正文內(nèi)容

最新小學(xué)德育工作計劃春季小學(xué)德育工作計劃(優(yōu)質(zhì)13篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 18:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì),提升學(xué)校形象,為把x建設(shè)成為物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的具有較強競爭力的吸引力的文明城市作出應(yīng)有的貢獻。三、工作安排 時間 內(nèi)容x年8月 制訂本學(xué)年度中心學(xué)校德育及安全教育工作計劃各學(xué)校制訂本學(xué)年度德育及安全教育工作計劃各學(xué)校組織班主任進行業(yè)務(wù)和能力培訓(xùn)各學(xué)校組織教師開展職業(yè)道德教育9月 做好新學(xué)年開學(xué)工作,開展校史校規(guī)校紀及新生入學(xué)教育活動各學(xué)校與家長簽訂本學(xué)年度《學(xué)生安全教育管理責任書》抓好《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習教育開展x省學(xué)?!鞍踩逃顒又堋毙麄鹘逃顒娱_展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神教育月”活動推薦參評評選第四屆x市小學(xué)德育工作創(chuàng)新獎做好推薦省、市班主任能力大賽參賽工作10月 抓好師德師風教育、法紀教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育慶祝國慶,開展愛國主義教育活動做好校園傷害事故互助會捐資工作做好勵志教育優(yōu)秀影片《尋找成龍》的觀映工作組織參評“x市小學(xué)主題班會優(yōu)秀課例”11月 抓好師德師風教育、法紀教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育開展毒品預(yù)防教育活動。做好參評x市“書香校園”的工作開展學(xué)校心理健康教育工作檢查,成立中心學(xué)校心理健康教育小組。12月 抓好師德師風教育、法紀教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育組織參加茂名市青少年科技創(chuàng)新大賽開展學(xué)校安全工作督查參評x市小學(xué)優(yōu)秀德育論文協(xié)助市局組織開展家庭教育巡回講座x年1月 抓好師德師風教育、法紀教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育做好x省學(xué)?!鞍踩逃顒又堋毙麄鹘逃顒娱_展慶祝x年“元旦”系列活動通報本學(xué)期校園傷害事故互助會捐資情況開展考核x年維穩(wěn)及綜治達標工作做好寒假學(xué)生的安全教育和法紀教育工作開展寒假 “十防”和“生活記憶卡”活動2月 做好新學(xué)期的開學(xué)工作抓好師德教育、法紀教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育做好x省學(xué)?!鞍踩逃顒又堋毙麄鹘逃顒娱_展“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動3月 抓好師德教育、法紀教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育廣泛開展學(xué)雷鋒樹新風活動做好“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動做好本學(xué)期校園傷害事故互助會的捐資工作4月 抓好師德師風教育、法紀教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育開展祭掃革命烈士墓活動參評x市 “百佳學(xué)生”活動5月 抓好師德師風教育、法紀教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育開展誠實守信教育活動組織推薦參評本學(xué)年度x市中小學(xué)優(yōu)秀班主任6月 抓好師德師風教育、法紀教育、安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動開展毒品預(yù)防教育活動做好本學(xué)年度小學(xué)教師職業(yè)道德考核工作通報本學(xué)期校園傷害事故互助會捐資情況78月 各學(xué)校做好本學(xué)年度德育工作總結(jié)做好x省學(xué)?!鞍踩逃顒又堋毙麄鹘逃顒幼龊檬罴賹W(xué)生的安全教育和法紀教育工作開展暑假 “十防”和“生活記憶卡”活動一、指導(dǎo)思想:20x年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實施體驗式德育,深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。二、主要目標:,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。,主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。我校本學(xué)期德育工作以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(以下簡稱“《意見》”)為指導(dǎo),堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀,以生為本,堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā),做好學(xué)生的思想品德教育工作。加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,尋找綜合實踐和各學(xué)科的結(jié)合點,培養(yǎng)學(xué)生能力,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),把樂平學(xué)校的德育工作推上一個新的臺階。一、加強隊伍建設(shè),營造育人氛圍倡導(dǎo)全員參與,全力營造德育氛圍。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),成立校長、團隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。提供交流平臺,提高班級管理水平。本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的實績作為評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。其次要加強交流學(xué)習,開好班主任例會,每學(xué)期開展12次班級管理經(jīng)驗交流會,下發(fā)學(xué)習材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,推出一批優(yōu)秀班主任,樹立榜樣作用,通過這些活動的開展從理論層次上提升班主任,達到學(xué)習先進的經(jīng)驗的目的,并促使他們科學(xué)管理班集體。要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月、各周的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性和實效性。學(xué)習法律法規(guī),提升教師德育理念。牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,全面關(guān)心,愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚、鼓勵的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。推進課程改革,提高學(xué)科德育功能。深化以思品類、綜合實踐活動課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習,積極向上的內(nèi)在動力。抓好“三個結(jié)合”,開展多元教育活動。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會會議,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動。要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,嚴禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。要通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮各職能部門的作用,利用一切社會資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。二、強化養(yǎng)成教育,提高德育實效抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。各班要利用晨會課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風。進一步強化學(xué)生升國旗、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達到精細化。加強團隊工作,提高學(xué)生管理能力。加強團隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動團隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的團員隊員參與到管理當中,引導(dǎo)在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用學(xué)校的廣播站、國旗下講話、晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學(xué)時乘車同學(xué)的護導(dǎo)工作,強化學(xué)生的在校時間,嚴禁學(xué)生早到校、晚離校。對在校學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。三、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生抓好每個月的主題教育。本學(xué)期共有五個月,根據(jù)每月主題確定每周的晨周會及國旗下講話要點,以及廣播的主題,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。本學(xué)期我認真貫徹落實黨的教育方針,按照教育局和學(xué)校總體工作計劃的要求,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。一、端正思想,教書育人,為人師表作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到 端正思想,教書育人,為人師表。二、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界加強自身學(xué)習:關(guān)心國家大事,認真抄寫政治筆記。努力學(xué)習教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。同事間相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。三、家校聯(lián)系,齊抓共管除了平時在校請家長面對面互相交流外,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。四、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。以上是我的師德計劃,我將嚴格要求自己,努力做到。小學(xué)德育工作計劃春季篇四新學(xué)期的德育(少先隊)工作,要本著“以人為本,以德為先”的宗旨,繼續(xù)貫徹胡錦濤關(guān)于“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,緊緊圍繞建設(shè)和諧、文明、現(xiàn)代化新錫山的目標,以“感恩教育”為主線、“習慣養(yǎng)成”為根基、“示范引領(lǐng)”為輔助、“實踐感悟”為抓手,開展系列道德實踐“主題活動”活動,努力實現(xiàn)踐行文明、傳播文明、做文明人,建立和諧人際關(guān)系、和美學(xué)習生活狀態(tài)的目標,為打造柏小教育品牌添磚加瓦。,不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。,以“感恩”為活動主線,在體驗中提高學(xué)生的人文素養(yǎng),為每個孩子提供行之有效的成長舞臺。(一)加強隊伍建設(shè),強化育人意識。“全員德育”建設(shè)。繼續(xù)深化“全員德育”的理念,形成人人參與,齊抓共管的教育合力。在課堂教學(xué)中,要有機滲透德育,讓每一個教育活動都能體現(xiàn)德育的功能。(1)制定班主任培訓(xùn)計劃,繼續(xù)每月一次開好有明確主題的班主任例會,并努力針對不同班主任群體,進行不同的培訓(xùn)。通過班主任理論培訓(xùn)和基本功競賽等活動,切實提高班主任的思想教育水平和管理能力,打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。(2)結(jié)合貫徹新《無錫市柏莊實驗小學(xué)優(yōu)秀班主任考核條例》,進一步完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)放津貼的重要依據(jù)。(3)加強青年班主任的培養(yǎng),開展“師徒結(jié)對”活動,充分發(fā)揮校、區(qū)、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領(lǐng)作用。(二)加強養(yǎng)成教育,提高學(xué)生素養(yǎng)。(1)規(guī)范基本建設(shè)。大隊部實行隊干部值班制度、大隊委例會制度、成員分工負責制度,加強少先隊工作檔案的管理,及時科學(xué)整理少先隊工作文件、工作計劃、活動記錄、圖片、音像等資料,并保存在校園網(wǎng)上。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥、黑板報等設(shè)施,讓少先隊員自主編播節(jié)目,培養(yǎng)自主意識和創(chuàng)新精神。(2)拓展陣地建設(shè)。積極聯(lián)系社區(qū)、交警、環(huán)保、城管、消防等部門和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地,整合社會資源,定期組織少年兒童到教育基地開展體驗活動,引導(dǎo)少年兒童利用節(jié)假日開展形式多樣的實踐體驗活動,提高綜合素質(zhì)。(3)健全基層組織建設(shè)。定期開展教室布置暨班級文化評比活動,促進師生動腦動手,實現(xiàn)教室的美化、教育化。各中隊布置的區(qū)角要富有個性、特色,中隊委、隊員花名冊、活動記錄齊全,中隊的宣傳、工作氛圍濃厚,中隊的隊務(wù)建設(shè)規(guī)范完善。及時按照工作計劃和活動制度,開展主題鮮明的中隊活動。(1)以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主陣地,認真務(wù)實地抓好日常檢查評比工作。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵作用,各中隊要充分利用活動課、升旗和品德課,認真組織學(xué)習《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細則》
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