小學(xué)教師個人工作計劃(優(yōu)質(zhì)9篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師教學(xué)風(fēng)格，每學(xué)期在個人博客上發(fā)表至少5篇個人教育教學(xué)方面的體會，感受和思考，進取承擔示范課，觀摩課等公開教學(xué)任務(wù)，每學(xué)期至少在校級以上(含校級)范圍執(zhí)教一次示范課或觀摩課，同時利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，經(jīng)過個人的博客，及時發(fā)布個人示范課或觀摩課信息，歡迎更多教育同仁指導(dǎo)教學(xué)工作，同時積極開展課后反思活動，努力提高個人的教學(xué)水平和教學(xué)本事.(4)，教學(xué)研究學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要.嚴謹篤學(xué)，與時俱進，活到老，學(xué)到老，社會在提高，僅有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進取，努力創(chuàng)新，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住極限的考驗，在超越自我的同時，在努力做好以上工作的前提下，結(jié)合自我的教學(xué)實際，同時結(jié)合教學(xué)改革提出的在有限的時間內(nèi)全面提高教學(xué)質(zhì)量的要求下，本學(xué)期重點進行《數(shù)學(xué)新授課有效性的研究和探索》這一課題.小學(xué)教師個人工作計劃篇三學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。自主學(xué)習(xí)，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準備研討課，認真聽評他人講課，及時寫出評課報告。專業(yè)發(fā)展，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客，虛心向張老師請教博客的使用方法，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，與同行交流，借以促進提高。繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進行愛國、感恩等多方面思想教育。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。我準備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以便及時教育、提高。必要的家訪，每位學(xué)生至少一次，并記好家訪記錄。養(yǎng)習(xí)慣，抓成績。首先，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵。我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。常
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