實踐報告論文(編輯修改稿)
2025-08-17 04:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。作為當代大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行，是我學習實踐的機會。我們要了解國情、民情相結(jié)合，要聚焦民生熱點，心系三農(nóng)，實踐基層，志愿服務(wù)社會，弘揚奉獻精神，開展教育幫扶、文化宣傳和社會考察等社會實踐活動。圍繞“新農(nóng)村建設(shè)”。我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。十八屆三中全會指出：要面對新形勢新任務(wù)，全面建成小康社會，進而建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，為了響應(yīng)這一號召，從實踐出發(fā)去體會建設(shè)和諧社會對新農(nóng)村經(jīng)濟，文化建設(shè)所帶來的影響，充分體會黨的政策先進性讓大學生深入基層，聽取基層干部對“建設(shè)建設(shè)”具體化實現(xiàn)的看法和感悟，切身體會新農(nóng)村建設(shè)對農(nóng)村發(fā)展的產(chǎn)生的深遠影響。不斷完善自己對建設(shè)新農(nóng)村的理解。通過對當?shù)卮迕竦牟稍L，鍛煉團隊成員的溝通能力，提升每一位團隊成員對進行隨機采訪時的應(yīng)變能力，對每一位成員的個人能力提升起到一定的幫助，鍛煉人際交往能力和對突發(fā)事件的反應(yīng)。讓每一位小組成員通過設(shè)計問卷展開社會調(diào)查的形式學習問卷調(diào)查法的基本步驟，達到初步掌握使用問卷調(diào)查法展開對相關(guān)問題的調(diào)查，并能夠正確得出相應(yīng)的結(jié)論的效果，讓小組成員在調(diào)查過程中學會互相合作共處。通過對當?shù)卮迕竦牟稍L，鍛煉團隊成員的溝通能力，提升每一位團隊成員對進行隨機采
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