初中音樂教學(xué)工作計劃(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 03:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、練耳部分：聽辯音的高低聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。欣賞：培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。我認為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。本學(xué)期我會加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合自己的教學(xué)方法，同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的興趣愛好，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子，最后可以達到一個整體成績有所提高共同進步的好局面。初中音樂教學(xué)工作計劃篇三九月1 歌唱歌謠《嗡吧吧》(蒙氏)2 韻律游戲《蹦踏踏蹦踏》(蒙氏)3 韻律游戲《熱帶叢林》(親子)4 歌唱歌謠《小腳》6 音樂欣賞《游樂場》7玩奏樂器《廚房音樂》(蒙氏)十月1 歌唱歌謠《洗手擦臉》2 韻律游戲《小小音樂家》3歌唱歌謠《劃船》十一月1 韻律游戲《彩帶舞》(蒙氏)2 音樂欣賞《紡織歌》3 歌唱歌謠《鴿子》(蒙氏)4 韻律游戲《快樂小豬》(蒙氏)5 音樂欣賞《獅子王》利用課余時間在幼兒欣賞動畫片的時候進行。6 玩奏樂器《馬蹄聲聲》 雙響筒 碰鈴7 歌唱歌謠《快樂哆唻咪》十二月1 韻律游戲《圣誕禮盒》(親子)2 玩奏樂器《圣誕鈴聲》或《鈴兒響叮當》任選 腕鈴(蒙氏)一月1韻律游戲《小貓釣魚》(親子律動)2 音樂欣賞《糖果舞會》(蒙氏)3玩奏樂器《雪娃娃來了》 三角鐵 沙錘 鈴鼓4 民族舞欣賞 韻律游戲《印度舞 》 (蒙氏)初中音樂教學(xué)工作計劃篇四引導(dǎo)語：為您整理了音樂教師教學(xué)工作總結(jié)范文，希望幫助您提供很多想法。來到職業(yè)高中工作已有一段日子了，現(xiàn)將這一段時間的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。下面作工作總結(jié)如下：一、課堂教學(xué)：堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、
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