二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃蘇教版(十五篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 02:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1課時）第六單元（9課時）（1） 有余數(shù)除法的意義和計算（4課時）（2） 解決問題（3課時）（3） 整理和復(fù)習(xí)（1課時）（4） 小小設(shè)計師（1課時）第七單元（14課時）（1）1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（4課時）（2）10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（6課時）（3）整百、整千數(shù)加減法（3課時）（4）整理和復(fù)習(xí)（1課時）第八單元（4課時）（1） 認(rèn)識克（1課時）（2） 認(rèn)識千克（1課時）（3） 解決問題（1課時）（4） 練習(xí)二十（1課時）第九單元（2課時）（1） 猜一猜（一）（1課時）（2） 猜一猜（二）（1課時）第十單元（4課時）（1） 復(fù)習(xí)表內(nèi)除法及混合運算（1課時）（2） 復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及加減法（1課時）（3） 復(fù)習(xí)克和千克及圖形的運動（1課時）（4） 復(fù)習(xí)解決和統(tǒng)計（1課時） 徐相穩(wěn)二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃蘇教版篇二全面貫徹黨和國家的教育方針和政策，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。切實抓好基本知識和基本技能，應(yīng)用操作、直觀，啟發(fā)和引導(dǎo)等教具和教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的思維，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生獲得正確的數(shù)學(xué)概念和規(guī)律性知識，把數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和生活實際聯(lián)系起來，在生活中尋找數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和創(chuàng)造性思維。初步學(xué)會運用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實社會、去解決日常生活中的問題，進(jìn)而形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的數(shù)學(xué)知識和必要的應(yīng)用技能。，這兩個班學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣都比較濃，大部分學(xué)生都能按預(yù)定目標(biāo)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在經(jīng)過了一年半的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，孩子們的基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣，樂于參加到學(xué)習(xí)活動中去，特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時，有一定困難。本學(xué)期我會把重點放在對學(xué)困生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上，使他們在已經(jīng)基本形成的興趣上保持，并逐步讓他們在思維中成功體驗所獲得的樂趣。這冊教材包括下面一些內(nèi)容：排列問題、表內(nèi)乘法和除法（二）、觀察物體、統(tǒng)計、認(rèn)識1000以內(nèi)的數(shù)、方向和路線、千克和克、四邊形、加減法。教學(xué)重點：表內(nèi)乘法和除法，認(rèn)識1000以內(nèi)的數(shù)，千克與克，四邊形。教學(xué)難點：表內(nèi)乘法和除法的計
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