20xx年語文新教師聽課心得體會(huì)(通用12篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 01:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。感謝金老師給我們這樣的機(jī)會(huì)，感謝樊老師一路的辛苦帶領(lǐng)。這次聽課的安排和內(nèi)容，都是一個(gè)全新的體驗(yàn)和感受。感覺崇明體育教研團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)大。前輩們更是給青年教師全心全力的幫助和指導(dǎo)，給我們提供學(xué)習(xí)和開拓視野的機(jī)會(huì)，感謝感謝！宋瑜上課時(shí)，鏗鏘的聲音，有力的指揮手勢(shì)，靈活的適時(shí)的課堂調(diào)動(dòng)，值得好好學(xué)習(xí)。看了xx一中的課間操我有這樣的想法：前面的2圈班主任和學(xué)生一起帶隊(duì)跑的做法很不錯(cuò)，有了班主任的參與學(xué)生的態(tài)度會(huì)端正，特別是可以控制整個(gè)班級(jí)跑步的速度，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校，進(jìn)場(chǎng)時(shí)一直要強(qiáng)調(diào)體育委員控制速度，但是一直覺得太快，班級(jí)之間的距離控制的不理想。人數(shù)多的解決方法也值得學(xué)習(xí)，可以多排，兩個(gè)方向的交叉跑。他們的做法值得借鑒。廣播操做的是沒的說，整齊度很高。后面的俯臥撐部分，想法是好的，但是我看到好的同學(xué)就是撐在那，或者是就是肚子動(dòng)一動(dòng)，在就是女生做完了，先站了起來，后面的男生接著在做，但是究竟做的怎樣根本看不見，要偷懶更是看不到。下面是看過通河中學(xué)金志剛老師課后的感受：教師的動(dòng)作示范相當(dāng)?shù)钠?，干凈，利落。課下的練習(xí)一定是很多的，我一直在想，如果是我，做的出這樣的動(dòng)作嗎，要加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)呀。口令響亮，底氣十足。給人足夠的感染力。要學(xué)習(xí)。語言親和，和學(xué)生有熱情的互動(dòng)。喜歡他其中的一個(gè)細(xì)節(jié)，練習(xí)的時(shí)候，讓學(xué)生順勢(shì)以墊子的右側(cè)輪換了一次，這樣就有了同學(xué)之間的經(jīng)驗(yàn)交流，變化的有序又巧妙。值得借鑒。動(dòng)作練習(xí)的層次，課的進(jìn)程有序明確的。有些不明白的地方學(xué)生練習(xí)的次數(shù)很少，有些同學(xué)剛練了2次，又換另一種練習(xí)，前面的動(dòng)作還不到位，動(dòng)作的質(zhì)量，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷怎樣得到保障呢。感覺一次課是完不成的呀。課時(shí)教案的重點(diǎn)和難點(diǎn)，難道不是制定在的單元計(jì)劃中的相應(yīng)課時(shí)的重難點(diǎn)嗎？看他的和前面單元計(jì)劃中第2課時(shí)的不一樣呀。語文新教師聽課心得體會(huì)篇四20xx年，我有幸參加了現(xiàn)在與經(jīng)典全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)生態(tài)課堂教學(xué)研討觀摩活動(dòng)，聽了14節(jié)各省特級(jí)教師示范課，他們的課讓我感受頗深，收益匪淺，也讓我充分領(lǐng)略了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力。他們的課以深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精湛的教學(xué)藝術(shù)向我們展示了課堂教學(xué)的崇高境界。下面我就參加的這一次活動(dòng)談一點(diǎn)兒自己的粗淺體會(huì)和感受。現(xiàn)代與經(jīng)但這一個(gè)展示的平臺(tái)，不但可以給我們展現(xiàn)許
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