20xx年畢業(yè)班座談會發(fā)言稿實用(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 00:34 本頁面
【文章內容簡介】 的車輛將亂成一鍋粥一樣，法律就是社會的交通規(guī)則，一旦違反、觸犯你就將受到法律的制裁。大家應該還記得我們在四年級時學的一篇課文《釣魚的啟示》，老師可以明確的告訴你們，在你們的人生路上，你們會遇到無數個像《釣魚的啟示》中大鱸魚那樣的誘惑，希望那時你們在對與錯、善與惡的面前，能做好選擇，因為人生最難的就是選擇，選擇對了，你的人生將如魚得水，步步高升，選擇錯了很有可能誤入歧途而后悔不及。三、希望同學們學會感恩。感恩你的父母，因為她對你有養(yǎng)育之恩；感恩你的老師，因為她對你有教育之恩；感恩你的朋友，因為她對你有幫助友誼之恩等等，總之，大家要永遠記住兩個成語：一是知恩圖報，二是滴水之恩當涌泉相報。同學們，以上就是我想對大家說的，你覺得說得對的，有用的請你牢記在心里，說得不妥之處，請大家原諒，謝謝！畢業(yè)班座談會發(fā)言稿篇二歲月如梭。在過兩個月，就進行畢業(yè)考試了，學生將結束小學六年多的學習生活。今天，中心校在這里召開畢業(yè)班座談會，十分有意義。學生情況、班級情況、教學情況有各任課教師交流我想借這個機會，代表學校向大家交流我校對畢業(yè)班工作的做法，：一、學校早動員、早部署、早準備從一開學，我們就對畢業(yè)班工作做了要求，要求三位教師認真制定授課計劃、班級管理計劃、月度考試計劃、期末復習計劃，在學校教研活動中進行討論通過。二、學校關注教風、學風、班風的三風建設從開學我共聽畢業(yè)班教師的課10余次、參加并檢查畢業(yè)班班會課6次，參與畢業(yè)班教師、班級活動，共同關注畢業(yè)班關注。如：我校六年級有兩個學生李家豪、李嘉欣，兩人不是弱智但從不喜歡完成加庭作業(yè)，給班級、教師工作帶來影響，我曾多次與他們談心，給他倆學習用具、本子，幫助校長做一些小事，每天詢問作業(yè)完成情況，發(fā)現優(yōu)點，在全校以表揚六年為理由表揚他們。因為，我的
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