20xx年幼兒園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報內(nèi)容幼兒園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動信息簡報(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 23:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合，根據(jù)各個年齡階段幼兒身心發(fā)展特點，分享符合各年齡階段幼兒所需的手指游戲，使手指游戲得到科學(xué)有效的使用。教師相互分享自己所知道的手指游戲，并對其手指游戲做個簡單的介紹，使教師更深入的了解手指游戲。通過此次手指游戲培訓(xùn)活動，教師對手指游戲有了充分的了解與認識，使手指游戲得到科學(xué)有效的使用，讓孩子們在多樣化的游戲中學(xué)習(xí)成長。幼兒園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報內(nèi)容篇四“工欲善其事，必先利其器”。教師是幼兒獲取知識的源泉，是傳承文明的導(dǎo)師，更是以身作則的楷模；教師的一言一行、一顰一笑，都蘊含著教育的力量。為了更好的提高我鄉(xiāng)教師的教學(xué)水平和實踐能力，為進一步提升全鄉(xiāng)幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)，2021年12月22日中韓莊鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)特地組織對全鄉(xiāng)教師進行了專業(yè)培訓(xùn)。教師們都落座完畢后，由本次活動的組織者及領(lǐng)導(dǎo)楊玉華校長和馬軍喬老師發(fā)表講話，對所有幼教老師給予了殷切希望。在培訓(xùn)過程中，孫瑋哲老師講述了走進學(xué)習(xí)故事，感悟幼兒成長，分別講解了什么是學(xué)習(xí)故事及特點，為什么撰寫學(xué)習(xí)故事和怎么寫學(xué)習(xí)故事，在最后做了學(xué)習(xí)故事分享交流。接著為了讓大家對學(xué)習(xí)故事有更深刻的理解，孫老師還將學(xué)習(xí)故事與教育故事、觀察記錄作出詳細的區(qū)別。孫老師深入淺出的講解與分享，使教師們對學(xué)習(xí)故事有了更新、更高的認識。 各位教師們認真聽課，做好筆記，獲益良多。為了激發(fā)大家活動的激情，薛金丹老師開始組織大家進行律動游戲，老師們都積極配合參與。接著由薛老師為大家深刻講解了如何申請課題申請書。薛老師分別從申報課題的要求及類別，申請書的規(guī)范填寫和必填的八部分內(nèi)容，課題研究的保證條件課題論證均做了詳細講解。活動結(jié)束由馬軍喬老師對此次活動作出總結(jié)。最后也非常感謝馬老師及各位領(lǐng)導(dǎo)組織的此次活動，本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我鄉(xiāng)教師的業(yè)務(wù)水平得到進一步的提高，教師們都說這樣的培訓(xùn)實在難得，收益良多，此次活動也促進了鄉(xiāng)村園幼教事業(yè)的發(fā)展。幼兒園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡報內(nèi)容篇五11月19日晚上，茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)大會。茂名市教育局師德師風(fēng)專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會，市二幼領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工參加了動員會。吳木琴園長作了師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)講話。她指出，這次活動得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，將其列為園務(wù)計劃的
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