20xx年幼兒中班班務(wù)工作計劃下學期工作安排(通用9篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 22:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)造的機會，發(fā)揮長處，增強他們的自信心。班級兩位老師經(jīng)常聯(lián)系班務(wù)工作，交流教育對策；不斷學習幼教理論和〈新綱要〉，更新觀念。與配班老師繼續(xù)做好幼兒“成長檔案”。與保健醫(yī)生、保育員和家長多聯(lián)系，對體質(zhì)弱的幼兒給予更多的關(guān)心。家長工作：1）召開家長會。對個別幼兒進行家訪工作。2）做好家園聯(lián)系工作。利用家園聯(lián)系欄，每周向家長公布教育教學計劃，并定期向家長介紹科學育兒的知識經(jīng)驗。3）有目的地與幼兒家長交談，互換育兒經(jīng)驗。4）提醒家長及時為幼兒換洗棉被。以上是本學期我班的計劃，在實施過程中可能有一些變化。2013830。幼兒中班班務(wù)工作計劃下學期工作安排篇二本學期我們將針對以上不足，對幼兒加強培養(yǎng)。我們以xx二期課改的精神和xx學前教育綱要、本園園務(wù)計劃以及幼兒的實際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下。語言。，使幼兒學會樂于并善于傾聽。，幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。，養(yǎng)成愛護圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。藝術(shù)。、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。、協(xié)調(diào)，引導幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。，形成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。科學。、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題，學習新知識，促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。，按要求進行活動，并學習按照要求檢查自己的活動。，學習講述自己的操作活動過程和結(jié)果。，培養(yǎng)觀察力，并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。，積極主動地參與活動。健康。，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力。，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。，知道不跟陌生人走。、跑，能聽信號變速走或跑。能走跑交替。能變化身體姿勢或
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