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20xx年小學二年級語文教學工作總結小學二年級語文教學工作總結及反思(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-16 22:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 名的好成績,正因為班級的團級才好這么多的好成績。我也將繼續(xù)努力,把每一個孩子都培養(yǎng)成為優(yōu)秀的學生,引導孩子們大步向前,齊頭并進,把我們的班集體建設成為快樂成長的樂園。這學期的工作總結比較成功,從各個方面對班級進行了總結,也提出了自己的期望。小學二年級語文教學工作總結 小學二年級語文教學工作總結及反思篇二祖國飛速發(fā)展,每一年都見證了波瀾與進步,這兩年尤其不平凡。一不小心,這一學期匆匆度過,在展望未來之際,我們更應該駐足觀看,反思過往不足之處,為未來一步步努力,因而我將這一學期的工作情況進行總結。(一)常規(guī)工作在本學期教學工作以來,我基本做到了剛開學的時候給自己制訂教學工作計劃。首先,本學期我積極參加教研活動,珍惜團隊合作學習的機會,在集體的幫助下努力成長。其次,我落實基礎,由于本學期的特殊性,我將字詞訓練、標點訓練、詞語搭配訓練放到了一個非常重要的位置,每天固定課堂聽寫,養(yǎng)成了聽寫習慣,形成班級每天的固定課堂環(huán)節(jié),學生的適應良好。由于復課后時間比較緊,因而我在每一堂課重點解決一個問題,如《寓言二則》中引導學生對故事發(fā)展順序有一個初步了解,《我是一只小蟲子》重點引導學生訓練總分結構的寫法,《畫楊桃》引導學生觀察標點符號,特別是省略號、冒號、前引號、后引號的用法,《太空生活趣事多》訓練學生提取信息的能力,《青蛙賣泥塘》則是將重點放在青蛙吆喝的仿寫訓練,《祖先的搖籃》鼓勵學生多說動賓搭配的39。詞語……總之,爭取做到一課一落腳點,講練結合。此外,本學期教研組老師們將全書重點難點詞語的偏旁部首做了一個梳理,我也在講課的時候特別注意這個,抓住機會進行滲透,在后期復習階段更是進行了相關訓練。最后,在班上建立相應獎勵機制,鼓勵學生相互督促,相互進步,比學比拼,形成相對良好的學風??傊?,回首我的期初計劃,我還是做了不少事情。(二)特色工作本學期我把重點放在了詞匯、語段積累和隨課寫話上面,由于班上學生閱讀量低,詞匯積累量少,因而出現(xiàn)了寫話語言蒼白、簡短無力、不生動的現(xiàn)象,但是由于教學時間倉促,之前提出的共讀書目計劃擱淺,但是我們的課文選編篇篇都是經典,于是我利用每天課上的時間,抓緊完成教學任務時候,便指導學生完成語文練習冊相應作業(yè),這些任務完成之后,便鼓勵學生背誦課文,詩歌、小散文類的全篇背誦,而長文則選擇重點段落背誦,或是動作的寫法,或是景物描寫經典的
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