20xx年冀教版一年級下冊數(shù)學教學計劃六篇(大全)(編輯修改稿)
2025-08-16 21:41 本頁面
【文章內容簡介】 的建設者和開發(fā)者，雖然本教材已構建成以教科書為核心，以教師教學用書、教具、學具、多媒體課件、音像資料和教輔讀物為輔助的立體化的課程教材體系，為教師的教和學生的學提供了強有力的支撐，但教師還需因人、因地、因時創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一些行之有效的校內外課程資源，以體現(xiàn)數(shù)學課程的基本理念。實施多元化的評價。教學中，教師要積極探索和實施評價目標多元、評價主體多元、評價內容多元、評價方式多樣的多元化評價。注重過程性評價，要將評價貫穿于教學的全過程，使評價成為教學活動的有機組成部分。課時安排第一單元 逛公園 （共計8課時）第二單元 下雨了 （共計3課時）第三單元 豐收了 智慧廣場（共計7課時 ）第四單元 農(nóng)夫與牧童 趣味拼擺（共計3課時）第五單元 綠色行動 （共計10課時）第六單元 小小存錢罐 （共計3課時）第七單元 大海邊 智慧廣場（共計15課時）第八單元 阿福的新衣 我們身上的“小尺子”（共計5課時）第九單元 我換牙了 （共計3課時）第十單元 兒童樂園 （共計8課時）教學進度—————— 20以內的退位減法、認識鐘表p1422——————、100以內的加減法一p3743————、單元檢測p5256—— p5762——、100以內加減法二p6367——————、智慧廣場、單元檢測p8492——、米的認識p93101——、單元檢測p102105—— 總復習p106113—— 總復習p114115——冀教版一年級下冊數(shù)學教學計劃篇二學生經(jīng)過上一學期的數(shù)學學習后，其基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到學習的目標，對學習數(shù)學有著一定的興趣，樂于參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。通過這段時間的學習，我發(fā)現(xiàn)學生們自覺性較差，上課有小部分同學不注意聽講，口算時比較馬虎，課下不能及時完成作業(yè),不過學生的學習積極性很高，小部分學生成績較差，有待于在今后的教學中，統(tǒng)一規(guī)范課堂常規(guī)，及時補差，使整個教學可以順利進行等。所以，在本學期的教學中還有待于進一步提高。本冊教材的教學目標是，使學生：“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，可以熟練地數(shù)100以內的數(shù)，會讀寫100以內的數(shù)，掌握
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