20xx年二年級語文工作計劃下冊二年級語文工作計劃第一學(xué)期(二十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 20:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識450個漢字,會寫350個生字。認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書寫，練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。會使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識，能認(rèn)真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。二年級語文工作計劃下冊 二年級語文工作計劃第一學(xué)期篇三第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“齒、枚”等13個生字。會寫“仍、使、便”三個字。、流利、有感情地朗讀課文。激發(fā)在生活中用心思考，不斷實踐，勇于發(fā)明創(chuàng)造的情感【課前準(zhǔn)備】多媒體課件：，13個帶拼音的生字，13個不帶拼音的生字。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入1.(出示“黑便士”郵票)誰知道這是什么?(板書：郵票)2.(出示現(xiàn)在的郵票)比較兩枚郵票的四周有什么不同?3.(撕開郵票)你們看，這些撕開了的小孔象什么?這就叫做：齒孔(板書)請大家跟著老師讀。，它的發(fā)明還有一段精彩的故事呢?(補(bǔ)齊課題)。二、初讀課文，認(rèn)字詞、寫生字，看看這個故事有趣嗎?遇到有生字的地方，把生字連成詞多讀幾遍，要把生字讀準(zhǔn)確，把課文讀通順。(學(xué)生自由讀，教師巡視，個別輔導(dǎo)。)。(1)(課件出示生字詞和帶拼音的生字)誰愿意當(dāng)小老師帶著大家讀一讀生字詞?你愿意讀哪個就讀哪個。(2)開火車讀沒有拼音的生字詞。(3)自由讀沒有拼音的生字，不會的可問同學(xué)。(4)鞏固生字。(看實物拿字卡“刀”?？磩幼髂米挚ā安谩⑺骸?。說城市拿字卡“倫敦”。猜字謎拿字卡“研、究”。)。(1)猜字謎：“借一半，扔一半。”(仍)(2)師范寫，學(xué)生說說寫這個字要注意什么。(左窄右寬、橫折折折鉤要先寫，是一筆寫成的。)(3)請同學(xué)們找一找，這一
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