2024年小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃范文6篇(編輯修改稿)
2025-08-16 20:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以多項(xiàng)載體為抓手，打造思想教育品牌。以節(jié)日教育為載體，開(kāi)展系列主題活動(dòng)。依托春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族精神教育，依托勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等現(xiàn)代節(jié)慶，將勞動(dòng)教育等有機(jī)融入家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)成為孩子家務(wù)勞動(dòng)的指導(dǎo)者和協(xié)助者，形成家校社協(xié)同推進(jìn)勞動(dòng)教育的工作局面，讓學(xué)生感受祖國(guó)新進(jìn)步，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和時(shí)代精神教育。推進(jìn)生命教育，強(qiáng)化學(xué)生生命意識(shí)。使學(xué)校文化及德育品牌特色工作向連貫性、系統(tǒng)性和實(shí)效性方面發(fā)展。加強(qiáng)心理健康教育。充分利用“溫馨小屋”，結(jié)合學(xué)校的心理健康教育制度，通過(guò)觀察、座談等各種方式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好心理健康教育課的同時(shí)，通過(guò)全面排摸，師生一對(duì)一結(jié)對(duì)，多渠道發(fā)揮心理咨詢的作用，讓學(xué)生通過(guò)多種途徑傾訴心中的煩悶，進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)，做好人文關(guān)懷。對(duì)教師分層、全員開(kāi)展心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，落實(shí)全員導(dǎo)師工作。通過(guò)線上家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的心理健康。加強(qiáng)學(xué)校安全教育。充分利用公共安全教育體驗(yàn)室，定期開(kāi)展應(yīng)急演練。組織學(xué)生參加上海市線上公共安全知識(shí)競(jìng)答，開(kāi)展各類安全主題教育活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)校法治教育，組織開(kāi)展各類活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生智育發(fā)展。組織開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力，豐富人文底蘊(yùn)，培育科學(xué)精神。培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力，促進(jìn)思維發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校體育工作。深化體育課程改革，進(jìn)一步探索和悅體育——“小學(xué)體育興趣化”項(xiàng)目實(shí)施途徑，努力豐富學(xué)生校內(nèi)參與體育活動(dòng)空間、時(shí)間，以激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的興趣，強(qiáng)健體魄，鍛煉意志，推動(dòng)小學(xué)體育教學(xué)的進(jìn)一步深化與延伸。推進(jìn)學(xué)校美育工作。積極參加區(qū)“童心逐夢(mèng)新時(shí)代”主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生參加市、區(qū)各級(jí)各類藝術(shù)比賽。引進(jìn)面塑、木蘭扇、少林拳等非遺課程項(xiàng)目，營(yíng)造家校社結(jié)合的美育大環(huán)境。四、具體安排：二月：喜迎建黨__載，領(lǐng)巾犇向新學(xué)期升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮元宵節(jié)活動(dòng)黑板報(bào)（第一期）：喜迎建黨__載，領(lǐng)巾奮進(jìn)新學(xué)期行為規(guī)范教育、安全教育周活動(dòng)家委會(huì)會(huì)議班主任例會(huì)三月：喜迎建黨__載，領(lǐng)巾引領(lǐng)新“鋒”尚“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)流動(dòng)紅旗行規(guī)檢查板報(bào)（第二期）：“喜迎建黨__載，領(lǐng)巾爭(zhēng)做孺子牛各中隊(duì)制定計(jì)劃家長(zhǎng)學(xué)校德育課程研討班主任例會(huì)四月
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