給學(xué)校的建議書(模板16篇)(編輯修改稿)
2025-08-15 00:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。還有不止浪費糧食現(xiàn)象，在一些班級到外邊去上課時，他們卻急忙跑到外面去，室內(nèi)的電器卻是全都開著。他們真是浪費了國家供給的資源，他們再這樣下去，我們的國家就會變成一個〞缺國〞了。鑒于這種情景，我向?qū)W校提出以下提議。一、打飯的時候要多少就打多少，剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。二、用過的紙要用桶回收起來，再重新利用。三、在外面上課的時候，班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器。雖然學(xué)校此刻是個能源很充足的學(xué)校，但不節(jié)儉就會慢慢地消耗完，我們要從節(jié)儉開始，使我們的學(xué)校成為一個節(jié)儉之園。給學(xué)校的建議書篇四敬愛的校長：您好!我寫這封建議書，并不是對您不滿，請您原諒。以前，我們學(xué)校的每一條教室走廊都備有一個鐵的水桶，是供同學(xué)們喝水的，而現(xiàn)在沒有了。您知道嗎?有些同學(xué)上體育課的時候，忘了帶水去學(xué)校，體育課一下課，他們就跑的水龍頭前，把水龍頭打開，用手接著水來喝，這不僅不衛(wèi)生，也影響了同學(xué)們的身體健康啊!因此，我建議以下幾點：。，便于口渴的時候裝水喝，這樣，同學(xué)們的書包也會輕點。，讓他們管一管，不讓同學(xué)們用口接水喝。，要及時加水。校長，我希望您能采納我的建議。五(5)中隊：馮憶思20xx年4月25日給學(xué)校的建議書篇五尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：您們好！我是xx—x級（自主）2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長，非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育，給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他能夠在學(xué)校這個溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機會，傾聽家的意見，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育，學(xué)校教育，社會教育結(jié)合起來，以下是我們些許建議：一、關(guān)于生活健康：二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：三、關(guān)于家校溝通：四、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法：五、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：六、關(guān)于實踐能力培養(yǎng)：全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實踐的機會盡量多；多增加一些有意義的集體活動；對孩子進(jìn)行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動；多一些與國外孩子交流的機會；增加點勞動；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動，讓孩子親近自然，接近社會；通過學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強獨立生活能力；希望學(xué)校多開展發(fā)
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