社會領域活動方案大班下學期(優(yōu)質12篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 23:06 本頁面
【文章內容簡介】 嘴笑，白毛向外冒。引導幼兒積極開動小腦筋猜謎語。問：你是怎么猜出來的.?(有什么特征)、賽一賽。(1)師：我們的猜謎比賽馬上就要開始了，你們準備好了嗎?(2)猜謎語比賽。幼兒分成兩組，分別是男孩子隊和女孩子隊。老師按序出示謎面，請兩隊分別才謎底，如果一隊沒有正確猜出來可由另外一隊幫助。猜對的那組獲得小紅旗一面。(3)謎語1：麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。謎語2：青青藤兒長又長，桃形綠葉上邊長。藤在土中扎了根，一群娃娃圍根上。謎語3：身體長又長，開花黃又黃，臉蛋向太陽，籽兒香又香。謎語4：小時青青像棵草，老來黃金是珠寶，珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個飽。，照相留念。給獲得小紅旗最多的一組頒發(fā)大大的笑臉娃娃，另外一組送上小小的笑臉娃娃給予鼓勵。：今天小朋友表現(xiàn)都很棒，回家后你們把今天猜的謎語給自己的爸爸媽媽講講吧。社會領域活動方案大班下學期篇四活動目標：使幼兒理解“人多力量大”，“大家團結起來力量大”，培養(yǎng)幼兒合作意識，團隊精神。引導幼兒在游戲活動中，親身體驗到團結的重要性和合作成功的愉悅。培養(yǎng)幼兒團結合作的觀念。體驗同伴間友好的情感。體會集體合作游戲的快樂?；顒訙蕚洌貉篮炄舾?、視頻《三只羊》、音樂《拔蘿卜》。準備老公公、老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠等頭飾。活動過程：一：游戲導入。今天，我們先來做個小游戲————選舉大力士。規(guī)則：按要求折牙簽，誰能一下子折斷最多的牙簽，誰就獲勝。拿出老師給大家準備好的信封，里面有一些小牙簽，輕輕地先拿出一根，試著折斷它。(每個人都輕易地折斷了)。好，再拿出五根，放一起，(師作示范)折折看。現(xiàn)在已經分出一些勝負了，一下子就把6根牙簽折斷的請站起來，呵，真行，大力士將在你們這中間產生。好，其他同學，現(xiàn)在讓我們一起來看看，10根牙簽能不能難倒他們。大力士產生了“大力士你好，請問你折10根牙簽與折6根時，用力有什么不同?”(折6根時我稍稍用力就折斷了，10根時我用出了全身力氣才折斷)。教師小結：是啊，小朋友們都說得很好，一根牙簽很弱小，不堪一折，可是當他們緊密地集合在一起的時候，小小的牙簽也能像大樹一樣強壯有力。二、通過體驗，進行感知。小朋友們，下面
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