社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案大班下學(xué)期(優(yōu)質(zhì)12篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 23:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 嘴笑，白毛向外冒。引導(dǎo)幼兒積極開(kāi)動(dòng)小腦筋猜謎語(yǔ)。問(wèn)：你是怎么猜出來(lái)的.?(有什么特征)、賽一賽。(1)師：我們的猜謎比賽馬上就要開(kāi)始了，你們準(zhǔn)備好了嗎?(2)猜謎語(yǔ)比賽。幼兒分成兩組，分別是男孩子隊(duì)和女孩子隊(duì)。老師按序出示謎面，請(qǐng)兩隊(duì)分別才謎底，如果一隊(duì)沒(méi)有正確猜出來(lái)可由另外一隊(duì)幫助。猜對(duì)的那組獲得小紅旗一面。(3)謎語(yǔ)1：麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子。謎語(yǔ)2：青青藤兒長(zhǎng)又長(zhǎng)，桃形綠葉上邊長(zhǎng)。藤在土中扎了根，一群娃娃圍根上。謎語(yǔ)3：身體長(zhǎng)又長(zhǎng)，開(kāi)花黃又黃，臉蛋向太陽(yáng)，籽兒香又香。謎語(yǔ)4：小時(shí)青青像棵草，老來(lái)黃金是珠寶，珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個(gè)飽。，照相留念。給獲得小紅旗最多的一組頒發(fā)大大的笑臉娃娃，另外一組送上小小的笑臉娃娃給予鼓勵(lì)。：今天小朋友表現(xiàn)都很棒，回家后你們把今天猜的謎語(yǔ)給自己的爸爸媽媽講講吧。社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案大班下學(xué)期篇四活動(dòng)目標(biāo)：使幼兒理解“人多力量大”，“大家團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”，培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中，親身體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的重要性和合作成功的愉悅。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。體驗(yàn)同伴間友好的情感。體會(huì)集體合作游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：牙簽若干、視頻《三只羊》、音樂(lè)《拔蘿卜》。準(zhǔn)備老公公、老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠等頭飾?；顒?dòng)過(guò)程：一：游戲?qū)?。今天，我們先?lái)做個(gè)小游戲————選舉大力士。規(guī)則：按要求折牙簽，誰(shuí)能一下子折斷最多的牙簽，誰(shuí)就獲勝。拿出老師給大家準(zhǔn)備好的信封，里面有一些小牙簽，輕輕地先拿出一根，試著折斷它。(每個(gè)人都輕易地折斷了)。好，再拿出五根，放一起，(師作示范)折折看?，F(xiàn)在已經(jīng)分出一些勝負(fù)了，一下子就把6根牙簽折斷的請(qǐng)站起來(lái)，呵，真行，大力士將在你們這中間產(chǎn)生。好，其他同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看，10根牙簽?zāi)懿荒茈y倒他們。大力士產(chǎn)生了“大力士你好，請(qǐng)問(wèn)你折10根牙簽與折6根時(shí)，用力有什么不同?”(折6根時(shí)我稍稍用力就折斷了，10根時(shí)我用出了全身力氣才折斷)。教師小結(jié)：是啊，小朋友們都說(shuō)得很好，一根牙簽很弱小，不堪一折，可是當(dāng)他們緊密地集合在一起的時(shí)候，小小的牙簽也能像大樹(shù)一樣強(qiáng)壯有力。二、通過(guò)體驗(yàn)，進(jìn)行感知。小朋友們，下面
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