消防安全的策劃案消防安全知識(shí)策劃案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2——3幅作品，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。開展一次消防知識(shí)競(jìng)賽(x月x日)。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競(jìng)賽，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從__實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。開展一次消防教育講座(x月下旬)。學(xué)校將邀請(qǐng)__消防支隊(duì)的消防專家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。組織一次全校性的消防安全大檢查(x月xx日)。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。開展一次疏散演練(x月x日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。消防安全的策劃案 消防安全知識(shí)策劃案篇三一、活動(dòng)背景：高校在傳播知識(shí)、傳播各種技能的同時(shí)，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作。隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué)、生活、娛樂場(chǎng)所大量興建，人員密集場(chǎng)所不斷增加，消防安全形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí)，理論 功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識(shí)積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能都很缺乏。經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時(shí)很少主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器。還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書。有學(xué)生臥床吸煙。有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯。在實(shí)驗(yàn)室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險(xiǎn)品等等。由于消防安全意識(shí)差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時(shí)有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，提倡消防文化。配合消防日活動(dòng)主題。帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園。配合__省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。三、活動(dòng)主題：“生命至上，平安和諧”四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：(一)校內(nèi)活動(dòng)：20__年x月7日8日(二)校外活動(dòng)：20__年x月9日地點(diǎn)待定五、活動(dòng)可行性分析：首先，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1