校園跳蚤市場活動總結(jié)(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 21:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們總結(jié)出以下兩個主要原因：從現(xiàn)場看，幾乎每班書籍都全部賣出，供不應(yīng)求，貨源不充足，下次可以再多備點(diǎn)貨；賣價太便宜，學(xué)校規(guī)定賣價是原價的2——3折，孩子們把所有的價格都定在2折；促銷形式可以更多樣，歸根結(jié)底促銷的最終目的還是為了賺錢，而不是為了賣光貨。這次跳蚤市場活動完全是現(xiàn)實版的交易市場，孩子們在買中還價，賣中吆喝，孩子們的口語交際能力在真實的情境中得到提升或展現(xiàn)，同時，與各種不同的交易對象的交往又能考驗孩子們的應(yīng)變能力，這也是一種處理信息的能力。當(dāng)然，孩子們在這些方面的弱點(diǎn)也都暴露無遺。活動中，班上很多同學(xué)的表現(xiàn)很讓我感動，比如負(fù)責(zé)安保的韋金付同學(xué)，全程認(rèn)真負(fù)責(zé)，一直像棵樹一樣筆直地堅守自己的崗位，比如負(fù)責(zé)后勤的韋韻龍、左志遠(yuǎn)，把班級的事看的比自己的事重，為了搬活動所需桌椅把自己的杯子放在樓梯口，累得連走路的勁都沒有卻不曾向我提起半句等等?？傮w來說，孩子們跳蚤市場活動中的表現(xiàn)還是不錯的，但是活動讀書節(jié)閉幕式的表現(xiàn)卻不盡人意，我覺得可能有以下幾點(diǎn)原因：第一，孩子們對跳蚤市場的興趣太濃，在當(dāng)時操場那種充滿誘惑的環(huán)境下，大多巴不得現(xiàn)在就去淘兩本書來看看，無心觀看讀書節(jié)閉幕
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