最新高二化學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃高二化學(xué)上教學(xué)工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 21:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《化學(xué)反應(yīng)原理》是化學(xué)選修模塊中選修四的內(nèi)容，化學(xué)反應(yīng)原理是化學(xué)反應(yīng)中的基本原理，是在化學(xué)必修一和必修二的基礎(chǔ)上的延伸和拓展，是核心化學(xué)知識(shí)，是為學(xué)生以后深入學(xué)習(xí)化學(xué)的必備知識(shí)，是選修中的必修，各地都選學(xué)了該內(nèi)容(理科生)，是高考必考內(nèi)容之一。，對(duì)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)有很大幫助?！痘瘜W(xué)與生活》是文科生學(xué)習(xí)化學(xué)的選修內(nèi)容，本模塊重點(diǎn)介紹生活中常見的化學(xué)知識(shí)，目的是提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，課程標(biāo)準(zhǔn)將該模塊規(guī)定為2學(xué)分，修完才能順利畢業(yè)。二 指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)新課程改革的理念，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神，明確當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的方向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平，狠抓教學(xué)常規(guī)，開展模塊教學(xué)課堂研究，深化課堂教學(xué)改革。確立“以生為本”的教學(xué)理念，致力于為學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。在學(xué)校有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“”的團(tuán)隊(duì)精神為引領(lǐng)，加強(qiáng)組內(nèi)合作交流，聚大家智慧，嚴(yán)格落實(shí)本學(xué)年化學(xué)教學(xué)計(jì)劃，共同完成學(xué)校和年級(jí)下達(dá)給我們的計(jì)劃和任務(wù)。三 教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃第一周 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 燃燒熱 能源第二周 化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算第三周 《化學(xué)反應(yīng)與能量》的小結(jié)與單元檢測(cè)第四周 化學(xué)反應(yīng)速率 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素第五周 國(guó)慶放假 化學(xué)平衡第六周 化學(xué)平衡第七周 化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向第八周 《化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡》的小結(jié)與單元檢測(cè)第九周 期中測(cè)試第十周 弱電解質(zhì)的電離第十一周 水的電離和溶液的酸堿性第十二周 鹽類的水解第十三周 難溶電解質(zhì)的溶解平衡第十四周 《水溶液中的離子平衡》的小結(jié)和單元檢測(cè)第十五周 原電池第十六周 化學(xué)電源 電解池第十七周 電解池第十八周 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)第十九周 元旦放假 復(fù)習(xí)第二十周 復(fù)習(xí) 期末考試高二化學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 高二化學(xué)上教學(xué)工作計(jì)劃篇四一、學(xué)生的知識(shí)、能力與非智力元素的基本分析。本屆學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)也比較弱，學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺
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