最新郊游活動策劃書(精選11篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 20:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。(二)活動中。參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。遠(yuǎn)足：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色。和解放軍叔叔一齊游戲：游戲一《春天的悄悄話》。玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔，教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請一名幼兒來主持傳話資料的權(quán)利。游戲二《春天在歡樂的草坪上》。玩法：請一個當(dāng)捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始的信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。注意事項：關(guān)注幼兒活動中的狀況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。(三)活動后。郊游活動策劃書篇四（二）活動主持者：園長、教師、家委會委員。（三）活動對象：大班幼兒及家長、教師。（四）活動時間：3月17日星期五上午。（五）活動地點：虎英公園。（六）活動目標(biāo)：激發(fā)幼兒運用不同的感官感知與探索周圍的自然環(huán)境，感受到周圍自然環(huán)境的客觀存在。通過讓幼兒觀察周圍環(huán)境，讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美，并喜歡周圍環(huán)境。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識。為父母和孩子有創(chuàng)設(shè)一個情感交流的機(jī)會。通過郊游活動拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。（七）活動準(zhǔn)備?；顒忧巴ㄖ议L做好準(zhǔn)備，給孩子穿。上園服，帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自帶飲用水等。準(zhǔn)備好幼兒來園、離園登記表，郊游時所需的紙巾、藥品……等等。為每一位家長準(zhǔn)備一個裝垃圾的袋子。教師提前一周把去郊游的日期及安排告訴家長。（八）活動的具體步驟與過程。家長來園集中。做好登記工作，讓每位家長都把當(dāng)天所使用的手機(jī)號碼寫下來。發(fā)給家
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