最新節(jié)約用水保護(hù)資源的作文節(jié)約保護(hù)水資源征文(通用4篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 18:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，突然大叫：“發(fā)……發(fā)水啦！”說完，她就把水龍頭關(guān)上了。各班同學(xué)聽到之后，一起拿抹布、拖布、水桶去 救水。救完水之后，艾克斯小聲對(duì)藍(lán)丁欣說：“那水是……我忘記關(guān)的……對(duì)不起”藍(lán)丁欣說：“你也太不知道節(jié)約用水了吧！”說完，艾克斯慚愧的低下了頭。艾克斯在床上躺著，他決定了，明天就去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。他下了床，拿出木板，筆、繩子和剪刀刷刷做好一個(gè)掛板。上面寫著：請(qǐng)節(jié)約用水請(qǐng)不要讓最后一滴水，變成人的眼淚！第二天，艾克斯直奔米老師的辦公室去，他對(duì)米老師說：“老師，昨天的水是我忘關(guān)了，對(duì)不起。”米老師說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，快去上課吧！”“嗯！”米老師和艾克斯走進(jìn)教室。下課了，艾克斯拿出掛板，向衛(wèi)生間走去。他把掛板掛在門把手上。此時(shí)，艾克斯的臉上才露出最甜蜜的微笑。節(jié)約用水保護(hù)資源的作文 節(jié)約保護(hù)水資源征文篇三今天是個(gè)特別開心難忘的一天，因?yàn)槲覀冃⌒≯`行家今天要在中山公園進(jìn)行主題為“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的公益活動(dòng)。我在媽媽的陪同下，早晨八點(diǎn)半就到集合點(diǎn)中山公園霸天音樂臺(tái)了，老師們?cè)缭绲鼐偷搅?，不一?huì)兒同學(xué)們都到齊了。首先整理隊(duì)形、宣誓、復(fù)習(xí)《我們都愛水》的舞蹈……然后趙老師把本次活動(dòng)重點(diǎn)和要求說了一下，就解散
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