最新秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 18:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者”的大討論，全面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立健全少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要積極吸納專職教師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍，力爭(zhēng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開展活動(dòng)。加大學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。以學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地，加大對(duì)學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力為少先隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊(duì)在制訂方案的基礎(chǔ)上，具體細(xì)化本中隊(duì)活動(dòng)方案，并積極爭(zhēng)取成為活動(dòng)觀摩中隊(duì)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力，在活動(dòng)方案、論文評(píng)比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。(三)深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、宣傳欄及班會(huì)、隊(duì)會(huì)等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新，文體等活動(dòng)，優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境，達(dá)到教育、感化學(xué)生的目的。利用節(jié)日、紀(jì)念日、國(guó)旗下的講話等形式多樣的活動(dòng)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感。加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，把鼓號(hào)隊(duì)打造成煙店鎮(zhèn)小的一面旗幟。繼續(xù)做好日查、周評(píng)、月評(píng)工作，在檢查評(píng)比工作，努力做到公開、公正、公平，在日查中對(duì)結(jié)果公布，在周評(píng)中繼續(xù)發(fā)放流動(dòng)經(jīng)旗，在月評(píng)中繼續(xù)評(píng)選文明班級(jí)。深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合課程改革，結(jié)合本地的歷史文化，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”，自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。以《綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī)，推進(jìn)把“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作，進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制，努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?。尤其要結(jié)合新課程改革，積極探索將一些基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)?。深化?jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。大力開
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