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20xx年秋季學期少先隊工作計劃小學少先隊秋季工作計劃(通用11篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 我是新時代的好隊員”未成年人保護法講座。結合重陽節(jié),敬老愛老活動中高年級兩性健康教育講座十一月份日常規(guī)范強化訓練,舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”感恩主題教育活動。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人。消防安全講座心理健康教育講座十二月份繼續(xù)抓好“小學生一日常規(guī)”。“”全國法制宣傳教育日系列活動。20xx年元月新年暢想。班級工作總結、評比。德育工作總結假期安全教育。秋季學期少先隊工作計劃篇五一、指導思想二、工作目標,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。,把良好行為習慣的養(yǎng)成落到實處。并做好文明宣傳工作。,尋訪身邊的英模活動。,努力提高教師素質。,安全演練,完善安全應急預案,確保我校師生的生命和財產安全萬無一失。,辦好家長學校。三、工作重點(一)進一步加強少先隊自身建設,不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,更好地發(fā)揮大隊委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部,有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。開設知識園地、故事天地、音樂欣賞和校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目,由各個班級投稿,隊員們自己采編、定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。,確保少先隊工作的穩(wěn)步前進。本學期,學校將建立一套少先隊工作考核計劃。對于每次活動都有記載,然后根據考核方案評價輔導員,評價各中隊和少先隊隊干隊員,積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,獎勵“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀輔導員”,進而推動少先隊文化的建設和傳播。(二)進一步加強少先隊組織管理通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰。管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫。管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內容的“三管住”系列教育活動,引導少先隊員做到“三告別”:向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強),引導少先隊員把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。加強交通安全、消防安全、法制教育、安全自救等,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。四、精心組織豐富多彩的少先隊活動活動是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎建設,全面提高學生的綜合素質?!案卸鹘逃@行”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動,學生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,每天在黑板上寫上一條。,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員?!啊薄啊苯犎涨跋?,可以開展以“了解少先隊隊史”為主題的活動,通過主題升旗儀式、圖片展、“我愛紅領巾”校園歌曲大家唱、利用廣播站、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時讓大隊委員向各中隊隊員講述少先隊歷史。整理資料,布置隊部室。為新生入隊做好準備舉行新隊員入隊儀式。讓孩子們體驗到進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。力爭做到內容豐富、形式多樣,充分體現(xiàn)少先隊員的主人翁意識,真正的讓學生感受到少先隊組織的重要性,了解少先隊的相關知識、發(fā)揮少先隊作用、展示少先隊風采。,通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長故事、展望學校未來等活動,激發(fā)少先隊員的集體主義榮譽感,引導少先隊員勤奮學習、踏實做人,為實驗學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。三、月度工作安排九月份:《開學第一課》,并寫好觀后感。進行養(yǎng)成教育——語言文明。秋季學期少先隊工作計劃篇六一、指導思想:本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《關于深入貫徹落實重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[20xx]16號)和《關于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[20xx]4號)文件要求及上級有關部門的工作精神,在學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作要點:(一)做好隊伍建設,提升育人意識。注重輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過班主任經驗交流、班隊會觀摩等形式,促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應參與其中,樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,做到全員育人,全程育人。健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作,充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用,指導并帶領他們檢查好學生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果,做好每周一次“星級班級” 評比。(二)抓好陣地建設,創(chuàng)設育人環(huán)境。重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容。能結合每周的主題,突出講話內容,做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練,從升旗到指揮都進行培訓,提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,每月更換和評比板報。健全和完善學校紅領巾廣播站及??某霭妗1緦W期,紅領巾廣播站的播出時間和內容不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質量和收聽的情況。認真做好??木庉嫼统霭婀ぷ鳎訌娦?膬热輰彾ê桶婷娴木幣殴ぷ?。重點加強中隊建設。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內容,精心設計過程,保證專課專用。加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。(三)加強養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導,嚴格執(zhí)行星級班級的評比細則,促進各校精神文明建設。本學期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧。講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化。同學間團結友愛不打架罵人。推廣禮貌用語與普通話。加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀 “富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和“立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位,開展一次“說優(yōu)點、講不足,手拉手、同進步”主題隊會,要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,同時請大家指出自己的不足,明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題網頁推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動,以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習慣養(yǎng)成為基本載體,促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉化為良好的行為習慣,讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力,強化安全意識。密切家校聯(lián)系,結合社會實踐、家訪、家長會等載體,構建家、校、社會三維德育網。加強對學生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關學生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,通過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關注學生心理素質的發(fā)展,挖掘學生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務工人員子女的教育。(四)利用各種節(jié)日、紀念日,開展育人活動。結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié),以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒?。9月第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,學校將積極營造育人氛圍,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會。9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風尚。10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網上簽名活動。10月13日建隊節(jié),組織各校少先隊員,以大隊為單位,舉行新隊員入隊儀式,以中隊為單位,開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。以《福建省 “少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導,開展“學行
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