最新校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿校園文化藝術(shù)節(jié)的意義(匯總4篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 17:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 安靜了，我連忙把目光投向舞臺上。三名身著白色衣群的女生緩緩走上舞臺，燈光忽的柔和下來，月光似的朦朧柔軟，美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時地響起，隨著輕緩的音樂，三名女生微微擺動著手臂，雪白的紗裙也隨著飄動起來。“當(dāng)你老了，頭發(fā)都白了?！眱?yōu)美的歌聲從她們的口中飛出，溫婉空靈，像一陣風(fēng)，穿梭在大廳之中，撒下藝術(shù)的種子。演唱結(jié)束了，但這歌聲還回蕩在我的腦海之中，久久不肯散去。精彩的節(jié)目令我目不暇接，很快就到了最后一個節(jié)目。一些老師們站在舞臺上，帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺，說：“看哪，我們的沈老師也參與了節(jié)目呢！”我定睛一看，沈老師正昂首挺胸，面帶微笑地站在那兒，意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻。只見那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮，觀眾們?nèi)酒饋?。輪到我們大顯“聲”手了：“到敵人后方去，把敵人趕出境?！痹谛蹓训母杪曋校囆g(shù)節(jié)也拉上了帷幕。經(jīng)過這次活動，我感覺有一朵花兒在我的心里綻放了，那是藝術(shù)之花，成長之花，青春之花。雖然我們在藝術(shù)節(jié)中沒有獲得排名，但是我也收獲了很多東西。一時間，我的眼眶濕潤了。校園文化藝術(shù)節(jié)主持稿 校園文化藝術(shù)節(jié)的意義篇三我校的特色之一是文化藝術(shù)節(jié)的英語晚會就要到了。晚會嘛，總需要主持人來組織和調(diào)動全場，可主持人決不是那么好當(dāng)?shù)?，得?jīng)過層層選拔才可以。那天下午，老師把我叫到辦公室。當(dāng)著別的班的同學(xué)的面，一進來，老師便鄭重地說：“經(jīng)過學(xué)校的挑選，確定你們就是英語晚會的主持人了，都能當(dāng)吧？”“當(dāng)然！”我比其它
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1