最新教師思政課培訓(xùn)心得體會(huì)思政教師課程培訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用17篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 16:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，教學(xué)方法的創(chuàng)新是當(dāng)代思政教育的重要課題。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了一般教育和現(xiàn)代教育的教學(xué)理念和方法，同時(shí)還了解了另外一種適合現(xiàn)代化教育的方法——“課堂翻轉(zhuǎn)”教學(xué)方法。通過(guò)反轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方式，學(xué)生能夠通過(guò)自主探究、互動(dòng)合作等教學(xué)形式來(lái)更好地掌握知識(shí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和自我發(fā)展的動(dòng)力。這種現(xiàn)代教學(xué)方法的創(chuàng)新實(shí)際應(yīng)用，對(duì)于當(dāng)代思政教育的創(chuàng)新和發(fā)展有著重要的意義。第五段：思政教育的未來(lái)總之，我的課堂思政教師培訓(xùn)經(jīng)歷是非常寶貴的。它讓我深刻意識(shí)到了新時(shí)代思政教育的特點(diǎn)和要求，并且為我提供了一種更生動(dòng)、更具實(shí)際意義的思政教育教學(xué)模式。作為一名思政教育者，我們應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的思政素養(yǎng)，充分把握時(shí)代精神，從而將這股熱潮帶入教育教學(xué)中，達(dá)到人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提升，以響應(yīng)時(shí)代的召喚，為社會(huì)進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量。教師思政課培訓(xùn)心得體會(huì)篇三今年暑假，我有幸參加了“20__年國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)思政課教師政治素養(yǎng)及教學(xué)能力提升暨專題培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，不管是從視覺(jué)上還是從思想上，都是一次震撼與洗禮。下面，我從三個(gè)方面談一談這次學(xué)習(xí)的收獲：一、篤定思想記得我剛畢業(yè)踏上講臺(tái)的時(shí)候，對(duì)學(xué)科教學(xué)、思想教育等，既無(wú)方法也無(wú)經(jīng)驗(yàn)，只有一腔熱血，想當(dāng)然地認(rèn)為教師就是把語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)教好就行了。那會(huì)兒，我在一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)工作，同事大部分都是民師。其中，印象最深的是一位即將退休的田老師。他矮小精瘦，他既教書又種地，他的工作是周而復(fù)始地進(jìn)行，沒(méi)有休息。他教書最大的特點(diǎn)就是每天的早讀課前都會(huì)讓學(xué)生大聲朗讀“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)......”之類的語(yǔ)句。當(dāng)時(shí)，我就背后嘀咕：“一年級(jí)小孩子，這樣口號(hào)式的朗讀能有什么意義?”隨著教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，我越來(lái)越覺(jué)得田老師的愛(ài)國(guó)主義教育抓的是對(duì)的，他才是有情懷的教師啊!7月3日下午，吳校長(zhǎng)的講座讓我記憶深刻，收獲很多。她剖析了思想教育要從娃娃抓起的必要性和重要性，列舉了自己五歲的女兒對(duì)心中小英雄王二小的認(rèn)識(shí)與崇敬，從小就樹(shù)立了英雄形象，有了愛(ài)國(guó)思想。吳校長(zhǎng)為我今后的教學(xué)撥正了方向，也讓我懂得要想把思政課上好，就要關(guān)注核心素養(yǎng)，形成專業(yè)自信。二、銘記歷史7月4日，我們走進(jìn)紅色基地——金寨縣紅軍廣場(chǎng)，近距離了解英雄人物。在講解員的講解下，那一位位鮮活的革命英雄形象令人欽佩，讓人景仰。金寨是一個(gè)山美水美的小城，更是將軍故里，紅色之地。老革命家的形象永立心
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