最新幼兒園禮儀計(jì)劃大班幼兒園禮儀計(jì)劃方案(16篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （三）分享打招呼的快樂(lè)——吃糖果客人老師今天也帶來(lái)了甜甜的糖果，要給喜歡和人打招呼的寶寶嘗一嘗。孩子們和客人老師打招呼，分享糖果，體驗(yàn)相互打招呼的快樂(lè)。幼兒園禮儀計(jì)劃大班 幼兒園禮儀計(jì)劃方案篇四活動(dòng)目標(biāo)：知道團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)的禮儀要求。培養(yǎng)幼兒良好的課堂行為習(xí)慣。核心要素：學(xué)習(xí)時(shí) 要坐好 認(rèn)真聽(tīng) 多動(dòng)腦 要提問(wèn) 手舉起 回答時(shí) 字清晰?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事書(shū)活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)始部分：教師帶幼兒做包餃子游戲，激發(fā)幼兒情緒。小朋友你們看，今天來(lái)了怎么多的客人老師，咱們包個(gè)蘿卜餡的餃子給他們吃好嗎？基本部分：我知道咱們小一班的小朋友都很喜歡聽(tīng)故事，今天從老師就給小朋友們講一個(gè)非常好聽(tīng)的故事，名字叫《小兔打電話》。給幼兒選擇的機(jī)會(huì)：小朋友們都知道咱們做游戲時(shí)有游戲規(guī)則，那咱們聽(tīng)故事也有規(guī)則，誰(shuí)要是不想聽(tīng)故事可以安靜的到那邊去坐（請(qǐng)幼兒自己選擇）。既然小朋友們都想聽(tīng)故事，那就要做到認(rèn)真聽(tīng)，多動(dòng)腦，要提問(wèn)，手舉起老師叫到你的名字，你才可以站起來(lái)回答，能不能做到？教師有表情的講述故事《小兔打電話》。講完故事后提問(wèn)：（1）故事的名字叫什么？（2）故事里都有誰(shuí)？（3）故事講的是一件什么事？要求：老師提問(wèn)完，幼兒可以舉手回答問(wèn)題，老師叫到幼兒的名字后，幼兒可以作答。根據(jù)孩子們的興趣，可以選擇講故事再講述一遍。教師小結(jié)：今天咱們小朋友都說(shuō)話算數(shù)，都能認(rèn)真聽(tīng)故事，而且還做到了有提問(wèn)先舉手，和舉手回答老師表?yè)P(yáng)你們！結(jié)束部分：出示掛圖請(qǐng)幼兒欣賞，帶幼兒大聲地，有韻律地朗讀三字兒歌。延伸部分：讓幼兒學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域團(tuán)體活動(dòng)的禮儀。幼兒園禮儀計(jì)劃大班 幼兒園禮儀計(jì)劃方案篇五活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)排隊(duì)，懂得遵守排隊(duì)的規(guī)則。學(xué)習(xí)運(yùn)用團(tuán)圓、搓捏等方法，表現(xiàn)蘿卜的主要特征。體驗(yàn)集體排隊(duì)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：兔子卡片1張；胡蘿卜人手1個(gè)。橡皮泥若干、綠葉卡片若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、出示一堆蘿，引出排隊(duì)情境導(dǎo)入小朋友我是兔媽媽?zhuān)脤殞?，媽媽帶你們到草地上去玩好嗎？觀看課件（一堆蘿卜）看草地上有什么？蘿卜堆成了一座小山，我們說(shuō)一堆蘿卜。兔寶寶們摸摸肚子餓不餓？快來(lái)拿個(gè)蘿卜吃吃吧！播放蘿卜倒塌聲聽(tīng)什么聲音？哦原
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