最新幼兒教師個人研修計(jì)劃十幼兒教師個人研修計(jì)劃(匯總10篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本功，由于我是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，對于幼兒園的這些基本功根本就沒有接觸過，所以我會利用空余時(shí)間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能，多看一些文學(xué)書籍和幼兒教育方面的書籍，提高自己的自身修養(yǎng)。在學(xué)校所組織的活動中，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求，大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。努力爭取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會，獲取新的教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果，同時(shí)積極參加幼教辦組織的各種培訓(xùn)。多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加教研教學(xué)活動中，爭取要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。我已經(jīng)獲得了計(jì)算機(jī)專業(yè)的本科文憑，但還想繼續(xù)努力，爭取再考一個與本專業(yè)對口的學(xué)前教育本科文憑。從現(xiàn)在開始按照上面的步驟一步一步的實(shí)施，爭取以后會成為一個優(yōu)秀的幼兒教師。幼兒教師個人研修計(jì)劃十篇三一、讀書學(xué)習(xí)繼續(xù)閱讀《幼兒心理百科知識》這本書，了解26歲幼兒的不同心理反應(yīng)以及各種常見的幼兒行為，學(xué)習(xí)及掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施，并應(yīng)用于班級幼兒出現(xiàn)的行為中去。閱讀《給幼兒教師的101條建議――音樂》，應(yīng)用于班級音樂活動中。認(rèn)真學(xué)習(xí)《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，貫徹《指南》精神，根據(jù)《指南》要求規(guī)范教學(xué)。二、專業(yè)能力及專業(yè)技能繼續(xù)加強(qiáng)自己在琴、書、畫、舞方面等最基本的技能的提高。增強(qiáng)自己在班級管理上的能力，與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流學(xué)習(xí)。堅(jiān)持觀察，寫觀察記錄、教育故事、教育隨筆或?qū)W習(xí)故事，并做到每天反思。積極參加各種專業(yè)能力的培訓(xùn)，跟進(jìn)工作室的課題研究。三、教育研討積極地參加名師工作室、國培等各種培訓(xùn)活動，不斷地鍛煉自己。參加園區(qū)的各種教研活動，積極探討、研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，不斷地進(jìn)步。四、課題研修積極地跟進(jìn)工作室的本組的小課題研究五、專業(yè)寫作每天進(jìn)行讀書筆記和心得的撰寫，積極地閱讀書籍。每天書寫教案以及教學(xué)活動反思。定期觀察幼兒或一日活動，撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學(xué)習(xí)故事。撰寫一篇論文六、交流分享及時(shí)分享交流外出學(xué)習(xí)的收獲。定期參與讀書沙龍活動，進(jìn)行閱讀的分享。七、示范引領(lǐng)，傳幫帶以身作則，做好榜樣示范作用。對班級老師及時(shí)的提出建議，給予幫助。及時(shí)的與
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