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正文內(nèi)容

最新小班元宵節(jié)花燈教案元宵節(jié)制作花燈教案(通用9篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 13:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、音樂《喜洋洋》等。 活動過程一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。二、元宵的來歷小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等) 小朋友們真聰明!老師講述:元宵的來歷。三、說說元宵。大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。四、制作元宵。小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。幼兒開始制作,教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋) 五、幼兒展示自己的作品。 現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)七、吃元宵。 剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵。八、教師總結(jié) 今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小班元宵節(jié)花燈教案篇五元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,其賞燈、猜燈謎、吃元宵等活動寄托著人們的39。美好祝福和愿望?!毒V要》指出幼兒園應(yīng)“充分利用社會資源,引導(dǎo)幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀”。我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點,從幼兒熟悉的生活人手,整合多種活動形式,充分利用社區(qū)、家庭、同伴資源,加深幼兒對傳統(tǒng)燈節(jié)的認識,體驗燈節(jié)的樂趣。教師帶幼兒外出參觀街上的節(jié)日環(huán)境,師幼共同收集花燈,布置成“各種各樣的花燈展”。請家長和幼兒一起收集有關(guān)元宵節(jié)的風(fēng)俗活動、傳說故事,布置成“元宵節(jié)到了”專欄。請幼兒帶來自己的花燈,陳列在角色區(qū)里。師幼共同收集小紙盒、小蛋糕盒等立體廢舊物品,放在手工區(qū)里,準備制作花燈用。美工區(qū)材料:彩筆、紙等。內(nèi)容與要求:能畫出見國的花燈或自由表現(xiàn)出自己設(shè)計的花燈。材料:備種小紙盒、彩紙、膠槔、彩筆、剪刀、皺紋紙等。內(nèi)容與要求:能用廢舊材料大膽地進行制作話動。材料:彩泥、墊板芍。內(nèi)容與要求:能用彩泥塑造花燈。材料
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