最新小學(xué)開學(xué)校長(zhǎng)精彩致辭小學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)致辭簡(jiǎn)短(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 13:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二是認(rèn)真聽課。聽課時(shí)要積極思考，緊跟老師節(jié)奏，對(duì)預(yù)習(xí)時(shí)感到困惑的地方更要集中精力，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容要做好標(biāo)記，要特別關(guān)注一堂課的開始和總結(jié)部分，這兩處一般體現(xiàn)上一節(jié)課和本節(jié)課的核心知識(shí)。另外要做好筆記，好記性不如爛筆頭。三是積極討論。小組合作是我們重要的學(xué)習(xí)方式之一，對(duì)老師上課安排的分組討論與交流要積極參與，但聲音不要太大，也要避免反復(fù)講一句話，以免影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。四是勇于回答。對(duì)老師上課提出的問題要勇于回答，回答問題可以鍛煉邏輯思維能力，可以鍛煉快速處理問題的能力，可以鍛煉自己的語言表達(dá)能力，可以培養(yǎng)自己獨(dú)立處置問題的能力……即使回答錯(cuò)了，也能讓自己明白自己錯(cuò)在哪，有助于糾正自己的偏差。五是及時(shí)鞏固。有句老話叫做：溫故而知新。一節(jié)課上完，要利用自習(xí)時(shí)間和可支配時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，特別有助于對(duì)新知識(shí)的理解和應(yīng)用。六是誠(chéng)信訓(xùn)練。對(duì)老師布置的課后任務(wù)，要堅(jiān)持獨(dú)立完成，遇到確實(shí)有困難的一定要通過向同學(xué)或老師請(qǐng)教的方式，達(dá)到能獨(dú)立完成的目標(biāo)，絕不能直接看答案，更不能抄襲。我在班里多次強(qiáng)調(diào)的一句話是：“無論你做了什么的錯(cuò)誤的事情，只要如實(shí)跟我講，我一定會(huì)幫你!但如不跟我說實(shí)話，即使是小錯(cuò)誤，我甚至都會(huì)懲罰你?！彼晕覀儼嗟膶W(xué)生總是喜歡與我交流，我也總是對(duì)他們進(jìn)行各方面的幫助與指導(dǎo)。無論平時(shí)的練習(xí)還是單元測(cè)試，絕不允許任何同學(xué)作弊，平時(shí)的測(cè)驗(yàn)，嚴(yán)禁、嚴(yán)處抄襲行為。因?yàn)橐粋€(gè)人只要能誠(chéng)實(shí)，也就有了尊嚴(yán)。有了尊嚴(yán)，也就會(huì)走向成功。由于平時(shí)班里養(yǎng)成了很好的考風(fēng)，所以也就培養(yǎng)出了良好的學(xué)風(fēng)。七是錯(cuò)題處理。對(duì)于中高年級(jí)學(xué)生我們要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就是要求每位同學(xué)一定要做一個(gè)從三到六年級(jí)的分學(xué)科錯(cuò)題集，將平時(shí)練習(xí)和測(cè)試中的錯(cuò)題分類整理并把錯(cuò)的原因用筆寫在后面，最好再能加上“避錯(cuò)策略”等項(xiàng)目，定期翻錯(cuò)題集可以大大提高學(xué)習(xí)效率。八是補(bǔ)差補(bǔ)缺。要想取得理想成績(jī)，必須各科均衡，對(duì)過去各種各樣原因造成的部分學(xué)科薄弱現(xiàn)象，要及時(shí)分析原因，妥善處置，也可與班主任、學(xué)科老師在一起討論、分析，利用開學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)不是太緊的這段時(shí)間狠抓補(bǔ)差補(bǔ)缺，力爭(zhēng)能達(dá)到全面而均衡發(fā)展的目標(biāo)。九、課間休息時(shí)，同學(xué)們要開展一些文明的活動(dòng)，散散步，眼睛看看遠(yuǎn)方，或者同學(xué)幾個(gè)說說笑笑，但不允許在校園內(nèi)追逐打鬧，因?yàn)檫@樣會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。馬上我們的分管后勤的老師在這方面將做具體要求。十、做操時(shí)，同學(xué)們?cè)?
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