最新大班班主任個人工作計劃上學期大班班主任個人工作計劃(優(yōu)質(zhì)12篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 12:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的閱讀習慣，開展班內(nèi)圖書漂流活動。每兩周更換閱讀宣傳欄。認真學習《指南》，通過對《指南》的學習來促進幼兒的發(fā)展。做好每一天的一日活動的各個環(huán)節(jié)，注重每一個活動的教育。重視幼兒的各項習慣培養(yǎng)（整理書包、疊衣服、物歸原處等等）。培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習慣，讓幼兒保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習慣和良好的飲食習慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。定期的在班內(nèi)舉行小比賽（整理書包、系鞋帶等）培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨立自主性。每天做好班內(nèi)的消毒工作。加強飛信的傳播力量，及時的與家長交流、溝通。每星期開展家長志愿者活動，讓家長走進我們的活動當中，并帶動家長進行宣傳工作。記錄好家長一切交代的事情，并在下午后在反饋給家長，讓家長放心。親子活動小作業(yè)的開展，加強親子之間，通過制作、繪畫的感情。在今年中，結(jié)合我們大三班孩子的學習特點，以及我們學習《指南》的理念，我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定，今年主要利用廢舊材料，來突顯出各項開展的活動（廢布、報紙、碟片、蛋糕托盤等的廢舊材料）以及特色活動——手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力，本學期將會把手指印畫作為本學期的特色活動，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。（一）古詩配畫：我們今年會利用廢舊材料，將古詩的情景創(chuàng)設(shè)出來，增強幼兒對古詩的認識和理解（利用添畫、折紙、線描的形式，將古詩的意思畫出來）。每周一份作品，每一份用不同的材料來創(chuàng)設(shè)。（二）室內(nèi)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)分區(qū)合理，材料架、墻面環(huán)境等與區(qū)域相呼應。（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在今年中，我們將會主要以幼兒為主，創(chuàng)設(shè)主題墻飾，讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)當中。大班班主任個人工作計劃上學期篇四這一學期，我擔任了大二班的班主任，這些孩子與我相處了一年多的時間，我覺得雖然我們相處的時間很短，但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她們的眼里我不是一個高高在上的老師，而是她們的知心大姐姐，是她們的親密伙伴，她們對我一點也不畏懼，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個孩子，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學習的最后
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