最新家訪老師心得體會老師家訪心得體會(優(yōu)秀13篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 12:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 長與他人交流，有的學生性格內(nèi)向，不愿意主動與人交流。面對這樣的情況，我會進行多次訪問，通過溫柔的方式和耐心的傾聽，慢慢建立起與家長和學生的溝通橋梁。第五段：家訪的價值和影響（250字）。家訪不僅對學生個體有重要意義，也對班級和學校建設(shè)產(chǎn)生積極影響。家訪能夠增進師生之間的信任和理解，加強教師與家長的合作。通過家訪，我了解到很多家長對學校和教育工作充滿了疑慮和不理解，他們需要教師與他們進行更多的交流和溝通。因此，在家訪過程中，我會與家長交流學校的教育理念和工作安排，并征集家長的意見和建議，以便更好地改進和提高教育工作質(zhì)量?？偠灾以L是學區(qū)老師工作的重要環(huán)節(jié)。家訪是一次寶貴的機會，通過與學生和家長的交流，我更加全面地了解他們的需求和期望，更好地指導學生，同時也鞏固了師生之間的關(guān)系。堅持家訪，對于學生的全面發(fā)展和學校的進步都具有積極而深遠的影響。家訪老師心得體會篇三3月25日下午放學后。魏家村魏曉宇的家長和魏振宇的家長。第一家：“大爺，您的孫女魏曉宇最近在家里表現(xiàn)怎樣？”“她比以前懂事多了，放學后，我們的第一件事就是督促她完成家庭作業(yè)并把她當天所做的家庭作業(yè)給我看。雖說我不是很懂，但我可以看得出她做得是否認真。做完后還主動幫我們做些力所能及的事。有時掰花角子掰到十點多鐘。講話也比以前有禮貌多了，原來她講話是“吼”出來的，現(xiàn)在可不同了，隔壁的幾個學生都說劉老師可把她們哄得團團轉(zhuǎn)，很有一手啊。”張大爺說。第二家：“大爺，您的孫子振宇在家里嗎？”“哦，劉老師來了，請到家里喝茶，他在房里做作業(yè)呢，是不是他惹你生氣了?！崩洗蟛f。“沒有啊，他在學校里很聽話的，比開學初用功多了，數(shù)學第一單元考了90分。今天，我想請您以學生家長的身份談?wù)剬ξ覀儗W校、老師有什么看法或建議?！蓖趵蠋熣f。魏大爺說：“近幾年，特別是今年你們開始家訪以來，群眾對你們學校、對老師好的呼聲大有提高。恕我直言，以前有的家長總是說這說那。說學生回來沒有作業(yè)做，孩子們到處玩，我們管不著；打他，他不怕，說他，他不聽，真是無可奈何。只找我們借買學習用品之名要錢買玩具，上游戲室，成績談不上。我的體會：回來的路上，倆位老人的話讓我思索良久，哪有共同語言去交流，哪來涓涓細流去滋潤。除了每天幾個硬幣打發(fā)他們外，就是一日三餐保冷暖；若娃們成績不好，學校老師就成了他們的“替罪羊”。其實，每個學生在
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1