最新元宵節(jié)活動策劃方案幼兒社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案(十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 10:17 本頁面
【文章內容簡介】 ）攝影攝像（x老師）（二）活動中：人員安排及分組情況：一年級（40人）分四組，每組10人，分別由x老師負責。二年級（22人）分兩組，每組11人，分別由x老師負責。三年級（23人）分兩組，分別112人組，分別由x老師負責。四年級（21人）分兩組，分別11人組，分別由x老師負責。參與人員必須按照規(guī)定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及x老師主持。場地清掃：全體師生及食堂工作人員。元宵節(jié)活動策劃方案幼兒 社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案篇四元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元宵的認識和了解，體驗元宵的喜慶氣氛，特設置“歡度元宵”的教育活動。知道元宵的由來，初步了解元宵的民風民俗。鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵，培養(yǎng)幼兒的動手能力。通過舉辦親子活動， 加深家園情、師生情、親子情。本班邀請小朋友家長來園，并用邀請函形式向家長告之活動的安排。餐具（碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等）。元宵材料家長在家制作好的美食一份?！对?jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶；元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。場地燈籠、燈謎布置（1）老師接待幼兒，家長（2）組織好幼兒并準備對家長進行示范教學活動。（一）激發(fā)興趣，導入主題。教師播放歌曲《元宵節(jié)》，告訴幼兒元宵節(jié)要來到了?！處熖釂枺耗銈冎肋@首歌唱了什么嗎？（幼兒回答：元宵節(jié)）哦，是元宵節(jié)呀！那小朋友你們知道元宵是幾月幾日？——幼兒自由回答。教師小結：元宵是在正月十五。（二）向幼兒介紹元宵節(jié)的由來，初步了解元宵的民風民俗。教師講述故事、播放ppt并提問問題——元宵節(jié)是怎么來的呢？（玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。）小朋友們真聰明！引導幼兒交流以往是怎樣過元宵的？——教師提問：寶寶，你們覺得過元宵最開心的是什么事呀？——幼兒交流討論。（欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等）——教師：剛剛小朋友說了這么多，那我們一起來看看大家是怎么過元
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