最新九年級下學期班主任學期工作計劃九年級下學期班主任教學工作計劃(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 09:24 本頁面
【文章內容簡介】 行科學有效的總復習，確保本班畢業(yè)會考“六合率達100%。以幫助學生“學會做人、學會主存”為方向，以培養(yǎng)學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設為載體。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。九年級下學期班主任學期工作計劃 九年級下學期班主任教學工作計劃篇三本學期的工作重心就在于：調動學生自主學習的積極性，調整身體、心理各方面的狀態(tài)，努力做好中考復習迎考工作，以期待在中考中取得優(yōu)良的成績。根據本班實際情況，爭取100%的同學畢業(yè)，60%的同學上高一級學校，12%的同學上重點高中。理想、學習策略與思想方法、競爭意識教育。切入點：夯實基礎工作：強化規(guī)范落實明確追求目標：倡導自主管理作為畢業(yè)班少數同學學習態(tài)度不端正，學習目的不明確。有的同學學習自覺性差，好動，靜不下心來學習。有的同學學習方法不科學，學習效率低下。作息時間不能準確遵守，有遲到等現象。作業(yè)有的同學不能及時完成。九年級下學期班主任工作計劃引導學生立大志、成大才，樹立志在云天的遠大理想。在學生中倡導頑強拼搏、自強爭先、追求卓越的精神，在班級中形成一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍，啟發(fā)學生學習的自覺性與主動性。結合學校傳統(tǒng)，做好班級的日常管理工作，抓好學生的39。行為規(guī)范，形成良好的班風、學風，促進學生基礎道德和文明行為習慣的養(yǎng)成，健康向上的班風的形成。繼續(xù)做好班干部的培養(yǎng)工作，同時，要特別發(fā)揮團員積極作用，提高班級工作的品位，努力做到自主管理，努力形成一個自主、自律、自強的班集體。教育學生要認識自己、設計自己、磨礪自己、激勵自己、控制自己。正確地面對挫折，做智者、做勇者，自信地對待學習和生活。加強學生的心理輔導，引導學生順利渡過初三心理波動期，幫助學生能盡快走出學習中出現的煩躁期，使學生能有一個穩(wěn)定的學習情緒，有一個良好的學習心態(tài)。加強學生的應試心理指導，使學生能自信而不自滿，緊張而不慌張的面對每一次考試，爭取能以最佳的狀態(tài)迎接考試，為中考作好準備。充分利用好班會，一方面對學生警鐘長鳴。一方面分析中考動態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性。加強安全教育。強化安全意識，杜絕事故隱患。大力宣傳“文明從
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1