最新九年級英語教學工作計劃個人九年級英語教學工作計劃第一學期(優(yōu)質(zhì)7篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 09:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (3)能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句。寫： (1)能簡單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子，(2)能默寫課文。(3)能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順。：語音： (1)逐步做到語音、語調(diào)自然、得體。(2)根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。詞匯： (1)運用詞匯描述比較復雜的事物、行為和特征，說明概念等。(2)盡可能學會使用規(guī)定的習慣用語或固定搭配。語法： (1)進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式。(2)進一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達方式。(3)使用適當?shù)恼Z言形式進行描述和表達觀點、態(tài)度、情感等。(4)學習、掌握基本語篇知識并根據(jù)特定目的有效地組織信息。三、學情分析：今年的學生的基本情況較差，部分學生已經(jīng)對英語失去了信心，還有一部分學生覺得英語越來越難，漸漸力不從心了，不感興趣了，上課的注意力也不集中了，發(fā)言也不是很活躍。另外，學生在情感態(tài)度,學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。針對這種情況，教學的時候需要注意在備課中增加趣味性，以此來提高學生對英語學習的興趣。同時，注意學生好的學習習慣的養(yǎng)成。四、教學具體措施：摸清學生基本情況，逐步激勵學生對英語產(chǎn)生學習興趣。重視課堂教學質(zhì)量，逐步提高學生英語交際能力。有意識培養(yǎng)學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。重視思維過程系統(tǒng)編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進，點面結(jié)合，逐步擴展，循環(huán)往現(xiàn)，以加深影響。認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。五、課程安排及教學進度：周次 單元 內(nèi)容their own clothes.9周 unit 4 what should you do?11周 復習 期中復習,期中檢測already left.19周 復習 復習迎接期末檢測一、教學重點與突破方法本期要復習完成好初中三年來所學的全部內(nèi)容，九年級英語教學計劃。本期的重點是對初中三年來所學的語法和常用表達法進行歸類，如：現(xiàn)在完成時、直接
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