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正文內(nèi)容

最新中班健康教案有營養(yǎng)的蔬菜中班健康健康歌教案(大全17篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 08:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 從生活中開始,注重啟發(fā)式教學(xué),注重情感與品德的教育,以及注重家校合作。通過這些理念和方法,我相信我能更好地教育和引導(dǎo)幼兒,讓他們健康成長。同時,我也將繼續(xù)努力學(xué)習和探索,提高自己的教學(xué)能力,為幼兒的健康發(fā)展貢獻力量。中班健康教案有營養(yǎng)的蔬菜篇三,體驗集體運動的快樂。一、律動分享教師帶幼兒律動聽!這是什么音樂?對!是健康歌的音樂。跟著老師一起來運動吧!我們一起來喊口令。二、創(chuàng)編動作分享交流誰知道剛才我們運動的是身體的哪個地方?小結(jié):經(jīng)常的運動關(guān)節(jié)可以讓我們的身體更加靈活.我們身體上還有什么地方也需要經(jīng)常的做運動?說了那么多的地方,能不能聽著音樂做做看?什么時候做?我來做望遠鏡,找找你們有幾種不一樣的運動身體的方法。集體初步嘗試個別交流我找到了好多運動身體不一樣的方法。誰來做小小教練,教教我們大家?(動作的方向,力度,節(jié)奏,伸展度上引導(dǎo)幼兒)集體再次嘗試可以學(xué)學(xué)朋友的好方法,也可以做做自己想到的好方法,比比誰的動作最象教練,又漂亮又有力。三、觀察圖片,拓展新動作給你們一點時間,去看一看,試著做一做,看能不能發(fā)現(xiàn)我鍛煉的方法。手叉腰圖片、箭頭一圈的圖片兩張—方向不同(發(fā)現(xiàn)箭頭的涵義)左右角輪換出去,頭搖擺動作的圖片四張(從圖片的`順序中找到運動身體的方法)踮腳動作(發(fā)展幼兒的觀察力)交流發(fā)現(xiàn),嘗試有節(jié)奏的動作你看明白了哪一張?小結(jié):看懂了箭頭的意思就明白了這個鍛煉的方法。小結(jié):只要仔細一點,耐心一點,按著圖片的順序1234一個一個做,就能發(fā)現(xiàn)這個動作是怎么做的了。小結(jié):雖然這個動作只有兩張圖片,但是如果看得不仔細,就很難發(fā)現(xiàn)我鍛煉的秘密了!(三個幼兒一起做一個方法,他們做的一樣嗎?你和誰做的一樣?再聽著音樂一起做一個幼兒帶著其他幼兒一起做,動作由慢到快,清唱動作幼兒講,然后聽音樂一起做)四、延伸還有好方法嗎?回到教室教給你的好朋友。《健康歌》是一首活潑、歡快,富有動感的歌曲。歌曲節(jié)奏較簡單,歌詞較生活化,適合中班幼兒學(xué)習。所以,在制定目標時,結(jié)合班里情況,我定了兩個目標:感受歌曲活潑、歡快的情緒,能較清楚的演唱歌曲。能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作,進行表演,感受運動身體的快樂。開始部
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