最新中班語言活動教案反思萬能(優(yōu)質(zhì)12篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 08:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的難題，我為孩子們準(zhǔn)備一些圖片，給孩子們建立了一個(gè)支點(diǎn)，讓孩子們將圖片中有關(guān)系的事物聯(lián)系起來，并以問題“寧靜的夜晚還有誰也會做夢，夢到什么呢？”貫串其中，引導(dǎo)孩子們在仿編活動中通過交換詞句，使詩歌后面出現(xiàn)新的內(nèi)容。孩子們在理解作品主題情感的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用比較恰當(dāng)?shù)膭釉~、進(jìn)行大膽想象、仿編。音樂聲中，我們一起輕柔地朗誦著原詩句和新仿編的詩句，沉浸在優(yōu)美、寧靜的綠色夢境中。中班語言活動教案反思萬能篇四教學(xué)目標(biāo)：?嘗試為生活中各種常見的事和物尋找聯(lián)系。?體驗(yàn)游戲活動的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備：（認(rèn)知準(zhǔn)備）進(jìn)行了連一連的游戲。重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解兒歌內(nèi)容難點(diǎn)：與大樹有關(guān)系的事物教學(xué)過程：一、欣賞兒歌，初步了解兒歌內(nèi)容：（學(xué)習(xí)p173）。今天我們一起來聽一首兒歌，里面有好多好朋友，仔細(xì)聽它們誰和誰是好朋友？提問：?你聽到兒歌里誰和誰是好朋友？?他們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥涯?？我們再來認(rèn)真地看一看，聽一聽：二、出示ppt，再次欣賞兒歌，理解內(nèi)容：（重點(diǎn)）。提問：為什么藤兒和瓜是好朋友？（瓜是結(jié)在藤兒上的）。為什么蜜蜂和花是好朋友？（蜜蜂采花蜜）。我們小朋友怎樣做才能和同伴成為好朋友？（互相幫助，愛護(hù)朋友，遇到事情一起商量，不爭不搶，不打不鬧）。三、游戲：大樹找朋友：觀察畫面：（樹葉稀落的大樹）：大樹要找好朋友，每找到一位好朋友就能長出一片新的樹葉，大樹長出許多片新的葉子就能枝葉茂盛，可以為大家遮太陽，遮風(fēng)擋雨了。啟發(fā)幼兒想一想尋找與大樹成長有關(guān)的事物，每說出一件，說對了，就能在大樹上貼上一片樹葉。（難點(diǎn)）?平時(shí)你們看到人么是怎么做的能讓大樹健康成長？?尋找的“朋友”必須與大樹成長有關(guān)，并要說說理由。?尋找的“朋友”不能重復(fù)。四、延伸活動：幼兒操作包《誰和誰好》，將圖片撕下，一一對應(yīng)，說說配對的理由。中班語言活動教案反思萬能篇五通過本次活動讓幼兒對秋天有更好的了解，更直觀的認(rèn)識秋天。能跟隨教師做出相應(yīng)動作并有感情的朗誦詩歌。能大膽的進(jìn)行表演，積極參與到活動中來。喜愛環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。引導(dǎo)幼兒在詩歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。教學(xué)重點(diǎn)：反復(fù)朗誦詩歌，并做出相應(yīng)動作教學(xué)難點(diǎn)：幼兒對于詩歌中長的連貫句子較難完
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