教研組先進(jìn)事跡匯總(編輯修改稿)
2025-08-14 07:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中，我還非常注重教研實(shí)效，經(jīng)常向組里提出一些積極的想法和感受，研究并開展二次備課的研討活動(dòng)。教研組還通過常規(guī)的教案、作業(yè)檢查，以打分形式將檢查結(jié)果量化在優(yōu)秀團(tuán)體的分值里，讓各校教研組長為帶頭人把好各校的教案關(guān)，在教研組的整體工作小結(jié)后，組長還會(huì)及時(shí)地給有缺憾的地方提出改進(jìn)建議。本學(xué)期，我還組織開展過許多豐富多彩的語文活動(dòng)：（１）教研組圍繞《改進(jìn)我們的課堂教學(xué)》這一主題開展了低、中、高年級(jí)的研討活動(dòng)，氣氛熱烈各有所思和所得。（2）骨干教師是領(lǐng)頭羊，在講課中有亮麗的風(fēng)景線。在西片聯(lián)系會(huì)的活動(dòng)中骨干教師能勇挑重?fù)?dān)，起到示范課的作用，并每學(xué)期對自己的專業(yè)發(fā)展做了專題報(bào)告。在加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度，上我們教研組組長有耐人尋味的小專題發(fā)言。我還帶領(lǐng)教師去聽專家講座、看觀摩課。因?yàn)槲疑钪粨碛袀€(gè)人榮譽(yù)的組長不是稱職的，要讓學(xué)校有新氣氛就得下大力度培養(yǎng)新人，我會(huì)再接再厲讓他們更上一層樓。四、重視校本教研，把實(shí)踐上升到理論高度現(xiàn)代的教師正在從傳道授業(yè)型向科研型轉(zhuǎn)變，一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行科學(xué)研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)。五、要求自己做反思型的專業(yè)教師回顧、反思以前的自己，雖然從教育教學(xué)的實(shí)踐中獲得了一些規(guī)律，尋求到了一定的理論知識(shí)，但我還要求自己努力成為講科學(xué)、能研究，會(huì)做科研的教師。所以，展望未來，我一定會(huì)對工作更加兢兢業(yè)業(yè)、努力鉆研，在各方面不斷提高自己！黃亞紅教研組先進(jìn)事跡篇二優(yōu)秀教研組先進(jìn)事跡優(yōu)秀教研組先進(jìn)事跡一、概況張堰中學(xué)電教勞技萄兇槭怯閃瀆盍φ募?。蛾来ＥF毒喝喚淌ψ槌傻囊桓鐾漚岱芙＝逃執(zhí)星懊誚萄а⒖蒲瀉屯貧嘟萄兇橄啾齲諶ㄉ柚腥〉昧嘶曰統(tǒng)杉淌脫啻臥謔星磯嗥推辣戎謝窠?。教师哉V萄э蒲緯閃司哂行１咎厴牡猩嫌屢矢叻澹繾蛹際蹙喝萄а芯柯畚模涂緯毯托畔⒓際躚芯啃涂緯獺ｗ檳誚淌ψ持譜鰲泛汀兜繾蛹際躉吹耐卣箍緯絳１窘灘摹鍛二、主要事跡芬
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