教師消防安全知識進校園活動方案大全19篇(編輯修改稿)
2025-08-14 07:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 隱患。落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材，教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法；會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材，將消防知識納入教學內(nèi)容；每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間，對學生普遍開展一次專題消防安全教育，每學年組織一次全員參與的應急疏散演練，組織一次學校義務消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%；選聘消防專業(yè)人士擔任學校的兼職輔導員。落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區(qū)與__消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。（二）創(chuàng)建要求。全校要積極響應，對照創(chuàng)建評估驗收細則和創(chuàng)建任務分解表中的`要求，認真開展創(chuàng)建活動，落實創(chuàng)建目標；要按照學校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃，落實具體創(chuàng)建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人參與；創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度，及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案、責任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦.四、開展創(chuàng)建工作的實施方案（共分五個階段）。按照省教育廳、省__廳關(guān)于創(chuàng)建20__年度“消防安全教育示范學校”的通知要求與總體部署，我校積極響應，將創(chuàng)建過程分為五個階段：（一）第一階段（9月1日9月31日）：宣傳發(fā)動階段。全校召開動員大會，學習領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義，形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建，明確創(chuàng)建目標，布置創(chuàng)建的任務和要求，認真進行組織分工，詳見發(fā)放的《20__年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學?！比蝿辗纸獗怼?。（二）第二階段（10月1日10月20日）：自查自糾階段。全校全面進行消防安全自查自糾，落實隱患整改措施，消除隱患，部署并開展創(chuàng)建達標活動。（三）第三階段（10月21日11月15日）：自我總結(jié)階段。全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合，進行自我總結(jié)評估（將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦）。在此基礎上，再進一步完善、改進。（四）第四階段（12月底前）：總結(jié)驗收階段。創(chuàng)建
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