快樂的元宵節(jié)語言教案反思熱門22篇(編輯修改稿)
2025-08-14 06:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到底什么才是真正的快樂呢？和你的好朋友去說說吧。（幼兒與同伴分享快樂）”小結(jié)：其實(shí)在生活中我們大家要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂，并與別人共同分享快樂，使大家都快樂起來那才是真正的快樂。延伸部分：音樂聲中幼兒與客人老師分享自己的快樂，以后在生活中遇到快樂的事情隨時(shí)與人分享。活動(dòng)反思：孩子們最喜歡聽故事，在整個(gè)活動(dòng)中幼兒的興趣很高。我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)特意請(qǐng)幼兒分組對(duì)著口袋說出自己快樂的事情。一下子幼兒非?；钴S，其實(shí)孩子對(duì)角色臺(tái)詞的講述可以通過自己所理解的意思來組織的語言進(jìn)行表達(dá)和表演；自主的給孩子空間選擇角色的扮演，他們自己會(huì)因?yàn)閷?duì)角色有最深的印象或感觸來選擇的，在表演時(shí)能積極地投入。孩子在語言領(lǐng)域?qū)W習(xí)中的目標(biāo)就是讓孩子喜歡與人講話、交流；能夠清楚地說出自己想說的事。有個(gè)別幼兒不能很好的投入，注意力不太集中。通過活動(dòng)我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，在播放課件圖片時(shí)沒有銜接好，上課時(shí)間有些稍長(zhǎng)了。每次講課我都有收獲，在今后的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中我會(huì)再接再厲，讓自己的課堂教學(xué)水平再有所提高?？鞓返脑?jié)語言教案反思篇三活動(dòng)目標(biāo)：理解故事的內(nèi)容，感受并體驗(yàn)故事中小動(dòng)物們快樂。能根據(jù)故事內(nèi)容并積極參加討論：什么是真正的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備:。制作一實(shí)物“快樂口袋”(用白布裁剪成大口袋，外面畫一些體現(xiàn)快樂主題的兒童畫，內(nèi)用軟棉花包裹著一里面放錄音)。與故事“快樂口袋”內(nèi)容相符的ppt和錄音。活動(dòng)過程。一、問一問設(shè)置疑點(diǎn)，激發(fā)幼兒興趣。老師通過展示實(shí)物教具“快樂口袋”，提問并導(dǎo)入課題。使幼兒對(duì)快樂口袋有了一定的認(rèn)識(shí)。教師：“老師這兒有一個(gè)神奇的口袋，你們看，口袋上有什么呀?”引導(dǎo)幼兒觀察口袋上有關(guān)快樂的畫面。教師小結(jié)：這些小朋友和小動(dòng)物玩的都很開心、都很快樂，這是個(gè)快樂口袋。“那口袋里裝了些什么呢?”老師打開錄音，幼兒欣賞。教師：你們聽到了什么?那快樂口袋里裝的都是什么?(快樂)?！?，我們一起來聽聽到底發(fā)生了哪些事?！倍?、聽一聽幼兒欣賞故事，體驗(yàn)作品。教師打開ppt，讓幼兒欣賞故事，聽完故事后進(jìn)行層層遞進(jìn)地提問，使幼兒對(duì)故事有了初步的了解。(一)、教師講故事幼兒邊聽邊看。(二)、逐圖出示，分析故事內(nèi)容。(三)、完整欣賞故事。教師：“這只快樂口袋真是太神奇了，我們一起再來完
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