感恩主題班會主持詞(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 06:16 本頁面
【文章內容簡介】 始。二、詩朗誦《母親的贊歌》a:有一個人，她永遠占據(jù)你心中最柔軟的地方，b:甚至在你沒有來到這個世界之前，她已經(jīng)用她所有的愛滋潤著你，a:奮斗時，她期待著你。b:得意時，她呵斥著你。a:失意時，她是你永遠寧靜的港灣……b:同學們，這個人是誰?同學們:母親(齊聲回答)a:對了,這就是我們的母親。b:今天，讓我們一起走進母親，去感悟深深的母愛。a:下面，請欣賞詩朗誦《母親的贊歌》。三、尋找生活中的媽媽a:母愛是偉大的，無私的。再華麗的辭藻寫不出這種愛，再美妙的音符也奏不出這種愛。母愛圍繞在我們身邊，也許是轟轟烈烈的，也許是平凡不易覺察的。生活中的媽媽又是怎樣的呢?下面請付夢天同學輕輕地告訴我們四、小品表演《放學以后》b:是啊，我們的媽媽都是平凡的，在平淡的生活中為我們默默付出，看，媽媽來了。感恩主題班會主持詞篇四教學目標：讓學生學會感恩父母，體諒父母，常懷一顆感恩的心。教學過程：一、開場提問：(5分鐘)你們知道自己的六一是什么節(jié)日嗎?(兒童節(jié))你們知道你們自己的生日是什么時候嗎?你們生日的時候是怎么過的呢?誰知道爸爸媽媽的節(jié)日嗎?(母親節(jié)，父親節(jié))是什么時候?(母親節(jié)是5月的第二個星期天，父親節(jié) 是6月的第三個星期天。)那你們知道爸爸媽媽的生日嗎?(應該只有少部分同學知道自己爸爸媽媽的生日)二、說教：(5~7分鐘)接下來我們講一個故事：有兩個人在吃飯，有一個很好吃的東西擺在桌上，其中一個人嘗了一小口就把剩下的全部給另一個人吃，這兩個人會是誰呢?(待同學回答之后)那如果一個人吃得只剩下一小口才給另一個人吃，這兩個人又會是誰呢?(待同學回答之后)前者是爸爸媽媽和孩子，后者是孩子和爸爸媽媽。那么怎么理解這個小小的相反的做法呢?其實很容易理解，爸爸媽媽嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味，然后才放心地讓孩子去吃。孩子想到應當與爸爸媽媽分享的時候總是之剩下一小口，因為這時他再也吃不下去了，也只有爸爸媽媽才會無怨地接受這一切，并夸獎孩子孝順。爸爸媽媽把無私的愛奉獻給了我們， 俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r是爸爸媽媽，他們?yōu)槟愀冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在爸爸媽媽勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片
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