慶元旦領(lǐng)導(dǎo)講話稿迎元旦領(lǐng)導(dǎo)講話(優(yōu)質(zhì)14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 集體活動時遵守集體規(guī)則，注意力比較集中，積極動腦筋，踴躍發(fā)言，大膽表達自己的想法和意見。生活常規(guī)比較好，表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)。有待提高的方面自我管理的意識和能力較差，東西丟三落四，積木、油畫棒、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。個別孩子自控能力比較差，集體活動時注意力時間短。個別孩子的生活衛(wèi)生習慣還不太好，做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。有幾個孩子很調(diào)皮如在戶外活動時，會把小朋友的玩具扔了，在外邊打打鬧鬧。分享意識還不夠，不愿意和同伴分享玩具只想自己一人玩。二、教育教學(xué)活動：我們的教學(xué)目標是努力貫徹《幼兒園教育綱要》精神通過各類教學(xué)活動，增強幼兒的體質(zhì)，并結(jié)合幼兒的實際發(fā)展水平開展的，使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，增強自我保護的意識，幫助幼兒樹立自信心、自尊心，培養(yǎng)幼兒獨立意識，并能積極參加各類活動，同時激發(fā)幼兒愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。我們共開設(shè)了語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域的課程，其中，科學(xué)學(xué)科又下設(shè)了數(shù)學(xué)學(xué)科，藝術(shù)包含唱歌、跳舞、畫畫、折紙、手工制作、音樂游戲等活動，下面我把各學(xué)科的教學(xué)目標和要求介紹給大家。剛才我向大家介紹的是五大領(lǐng)域各學(xué)科的教學(xué)目標和要求，我們的教學(xué)活動是嚴格遵循幼兒年齡和身心發(fā)展要求進行開展的，在座的有的家長朋友會問，“你們?yōu)槭裁床婚_設(shè)寫字、拼音教學(xué)活動?”我會明確的告訴各位家長朋友，在幼兒園是不開設(shè)這些活動的，因為這些都是小學(xué)課程，孩子年齡小，手的力量不夠，幼兒不是寫字，而是畫字，他們發(fā)倒筆、握筆姿勢不正確，這樣，以后很難糾正。俗話說“心靈手巧”，幼兒只有手靈活了、靈巧了，才能更好的開發(fā)幼兒的智力。我們通過拼插積木、折、剪、畫、貼、撕等教學(xué)活動來培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力，開發(fā)幼兒的智力。通過本學(xué)期的教學(xué)，孩子們各項能力都得到了很好的發(fā)展，特別是在動手能力的發(fā)展上，如折紙，畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環(huán)境布置，我們就是以幼兒的作品為主，孩子們的繪畫、折紙把我們的活動室裝扮的充滿了節(jié)日歡慶氣氛，充滿了童趣。關(guān)于家園溝通、配合方面的問題。關(guān)于 孩子良好行為習慣的培養(yǎng)。(1) 孩子良好行為習慣培養(yǎng)的一貫性、一致性。孩子良好行為習慣的培養(yǎng)需要我們家長和
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