幼兒園第一學期班務工作計劃中班(十二篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:42 本頁面
【文章內容簡介】 方面能力上是相當欠缺的，特別是第一次離開自己的家庭到幼兒園這個集體中來，肯定是有一個很不適應的過程，他們會在剛開學時哭鬧，要依賴自己的家人，所以針對這些特點來確定我們的教養(yǎng)原則。二、教養(yǎng)原則：幼兒園托班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關鍵階段，也是幼兒適應集體生活的重要時期，該時期的因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開展托班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點。以《綱要》為指導思想，以《保教指南》為指導策略，將各項工作環(huán)節(jié)踏踏實實地開展下來，并從中發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決問題的捷徑，從而培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項活動，讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。三、具體工作及措施：(一)共同生活方面：讓孩子喜歡上幼兒園：措施：(1)帶幼兒參觀我們的幼兒園，讓他們能夠喜歡上幼兒園。(2)認識幼兒園的老師及新朋友，消除他們的恐懼感。(3)帶他們玩各類活動，游戲等，讓他們覺得幼兒園是個很好玩、很開心的地方。：措施：(1)通過說說、教教來讓幼兒學會正確的洗手方法，擦嘴的方法。(2)看標記來確認自己的小毛巾、小杯子、小椅子。(3)學會小便后拉自己的褲子。(4)愉快進餐，學會自己用調羹吃飯，并且保持桌面、地面的整潔。：措施：(1)在老師的提醒下，會輕松拿放小椅子。(2)通過“玩具寶寶要回家”引導幼兒玩完玩具之后要把玩具放回原處。(3)能夠自己入睡，不吵醒他人，保持良好的睡姿和午睡習慣。(4)通過故事、談話，讓幼兒知道同伴之間要團結友愛，玩玩具不掙不搶，有關心同伴和他人的意識。(二)學習方面：針對托班幼兒年齡的特點，他們注意集中力的時間短，好奇心強，我們將通過各主題活動，采取游戲形式，讓幼兒寓教于樂在游戲中，從中獲得知識。措施：通過各主題活動：《開心寶寶》《我喜歡》《我自己》 等其他活動來幫助幼兒獲取知識和經驗。在美術方面，首先培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣，托班第一學期主要以涂色為主，老師根據(jù)班級孩子發(fā)展水平來開展層次性的涂色活動，由簡到難，由一種顏色到多種顏色。通過涂色活動來提高幼兒對色彩的敏感度。還可以讓幼兒“玩”顏料，如手指點畫，手掌印畫，報紙印染畫等，從而讓幼兒體驗美術活動的快樂。在手工方
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1